Kind Se Stokperdjie: Kies Tussen Jou Eie En Ouerlike Begeertes

INHOUDSOPGAWE:

Video: Kind Se Stokperdjie: Kies Tussen Jou Eie En Ouerlike Begeertes

Video: Kind Se Stokperdjie: Kies Tussen Jou Eie En Ouerlike Begeertes
Video: New Hallmark Christmas Movies 2021 💝 Good Morning Christmas 2021💝 Romantic Christmas Movies 2024, Mei
Kind Se Stokperdjie: Kies Tussen Jou Eie En Ouerlike Begeertes
Kind Se Stokperdjie: Kies Tussen Jou Eie En Ouerlike Begeertes
Anonim

As u kind ook sirkels bywoon, word hy meer onafhanklik en selfversekerd, gesellig, verbreed sy horisonne en verhoog intelligensie.

Nou eers verstaan kinders nie altyd watter belangstellings hulle het nie en watter stokperdjie hulle sou wou kies. En teen die ouderdom van 40 kan 'n persoon van belang verander of 'n onverwagte stokperdjie neem. Waarom gebeur dit? Omdat die kind die belange en wense van die ouers volg. Sommige van hulle merk nie op hoe hulle hul verlore drome deur kinders verwesenlik nie.

Oplegging of mentorskap?

Ek is vas oortuig: u moenie u kind se belange in die tydverdryf opdwing nie, omdat:

1. 'n Kind, as volwassene, kan sy eie stem te laat hoor (teen die ouderdom van 35-40, as daar heroorweeg word oor lewenswaardes en belange). Anders hoor hy glad nie en sal hy voortgaan om 'n lewe te lei wat nie sy eie is nie, met ontevredenheid en 'n konstante gevoel van "nie in sy plek nie".

2. As die ouer die besluit vir die kind neem, kan die kind probleme ondervind met die ontwikkeling van besluitnemingsvaardighede. As volwassene kan hy geneig wees tot aarseling en twyfel. Dit sal byvoorbeeld nie vir hom maklik wees om 'n keuse te maak tussen die aankoop van hierdie of daardie item, of 'n spesifieke werkplek nie.

3. Die kind kan probleme ondervind in situasies waar dit verantwoordelikheid moet neem. Sulke volwassenes is dan geneig om ander of eksterne omstandighede te blameer vir hul mislukkings.

4. Verhoudings met ouers kan ingewikkeld wees nadat hulle besef het dat u nie u eie gang gaan nie. Ek onthou die dogter van my vriende, wat ses jaar oud was, van 'n klavier gedroom het en gevra het om haar na 'n musiekskool te stuur. Sy is skool toe gestuur, maar vir die viool. Hoekom? Omdat die ouers 'oorreed' (letterlik die wil van die kind verbreek) om die viool te gaan bestudeer, want dit is meer kompak, interessanter en daar is nêrens om die klavier te sit nie. "Jy sal die viool leer, ons sal jou na die klavier oordra." Maar later het niemand die kind op die klavier vertaal nie, want die ouers het nie tyd gehad om dit te doen nie. En die gehate viool is eenkant in 'n hoek gesit na twee jaar van marteling (studies). As gevolg hiervan, as 'n volwassene, word 'n persoon nog steeds aanstoot geneem deur sy ouers en 'n kind se ongerealiseerde droom glinster nog steeds in sy hart. Baie volwassenes in my omgewing erken dat hulle as kinders twee, vyf of selfs nege jaar lank na onbeliefde kringe en afdelings gegaan het, omdat hulle bang was om die ouer die waarheid te vertel.

Soms moet kinders na 'n professionele stokperdjie gestuur word, laat ons meer presies 'n toekomstige beroep van 3-4 jaar oud wees: baldans of professionele sport.

Dit gebeur so dat die ouer nie die hartseer van die kind wil raaksien voordat hy na die afdeling oor professionele sport gaan wat hy haat nie. So was dit in een verhaal. Die kind wat tennis haat, maar uit vrees was vir die woede en teleurstelling van sy pa (hy het die toekomstige Olimpiese kampioen in sy seun gesien), het die akurat uiteindelik baie siek begin word voor die kompetisie en sy deelname moes gereeld gekanselleer word. Die siekte is nie vervals nie. Dit is net dat sy psige die onderdrukking nie kon weerstaan nie, en die mislukking het in die fisiese liggaam gegaan, in die uitdrukking van siekte. Die sogenaamde psychosomatics.

Soos soms gebeur…. En wat as die kind nie daarvan hou nie?

Dit het vir my gelyk asof my dogter lief is vir choreografie. Ek het haar na 'n professionele ballroom -dansklub geneem, sy het selfs aan toernooie deelgeneem. En toe ek sien dat sy by die 5-6de toernooi begin verveeld raak, want die danse was dieselfde, dit wil sê, sy het net haar vaardighede geslyp, en ek het besef dat baldans duidelik ophou om haar te interesseer. Ek vra toe vir haar: "Varenka, is jy seker dit is interessant? As jy wil, laat ons dan nie meer hiernatoe gaan nie?" Toe vra sy weer met hoop in haar stem: "Is dit regtig moontlik om nie meer te gaan nie?"

Dit wil sê, met al my getroue opvoeding het die kind nog steeds nie die moed gehad om my die waarheid te vertel nie, sy was bang om my te ontstel of te hoor: 'Nee, ons gaan voort, want daar is al baie moeite en geld bestee !”Sy het selfs 'n spesiale boek gehad. 'N boek wat aandui hoe sy deelneem aan toernooie en oorwinnings.'

Later het sy 'n begeerte uitgespreek om haarself in moderne style te probeer, en is nog steeds baie bly hieroor en dans met genot van die oggend tot die aand. Dit is die eerste teken dat die kind doen wat HY wil hê en nie jy nie.

Ja, die kind is dikwels baie klein en dit is onwaarskynlik dat hy sal sê wat hy wil hê. Desondanks kan selfs so 'n kind belangstelling toon, byvoorbeeld in ballet. Geniet dans of parodieer dansers se optredes op TV. Tog is dit die moeite werd om baie aandag te gee aan die kind se psige, aangesien die kind en die ouer op so 'n vroeë ouderdom (tot ongeveer 7 jaar) een geheel voel, nie 'n aparte persoon is nie, daarom is die begeerte van die ouer strook met die kind se wense. Boonop wil kinders die ouer dikwels behaag, of selfs meer van sy liefde verdien, dan sal hy gedwee aan die stokperdjie deelneem of die aksie uitvoer wat die ouer wil hê.

Die ouer moet dus maksimum sensitiwiteit toon vir die begeertes en belange van die kind, asook sy sterk punte (talente) ontwikkel. Dit is nodig om 'n vriend en 'n onopvallende raadgewer van die kind te word, die belangrikste is dat die kind werklik moet verstaan dat hy u sy gedagtes, vrese heeltemal kan toevertrou en weet dat dit later nie onbegryplik, onaanvaarbaar of uitgeskel sal bly nie.

As u sien dat die kind verveeld is by die sirkel of daarheen gaan sonder veel plesier en 'n vonkel in sy oë, dan is dit die eerste teken om te praat oor 'n verandering in aktiwiteit.

Wees hom 'n hokkiespeler, het ek gesê

Wel, wat as die ouer slaap en sy kind sien as 'n ballerina, skaakspeler, hokkiespeler, ens.? Hy kan net nie die droom prysgee om sy kind 'n pro in 'n sekere gebied te maak nie.

In hierdie geval dink ek dat my man baie verstandig opgetree het. Hy was eens 'n motorfietsryer en is steeds 'n fan van die sport. Natuurlik droom hy dat sommige van sy kinders ook mal is oor wedrenne. Dit is dieselfde met hokkie. Hy het sy dogter op 'n motorfiets gesit toe sy 5 jaar oud was en gee geleidelik 'n liefde vir wedrenne en hokkie by ons tweejarige seun. Ek was eers teen so 'n onbegryplike noodsaaklikheid, des te meer, waarom sou 'n meisie 'n motorfiets nodig hê?

Toe antwoord hy my: "EK WIL REGTIG KINDERS LEER WAT EK ALLES GOED KAN DOEN, EN HULLE SAL KIES EN BESLUIT WAT HULLE SAL DOEN EN WAT MOET VERBETER."

As u dus regtig wil hê dat u kind 'n hokkiespeler of danser moet word, leer hom dit, laat hom weet hoe om hokkie te speel of goed te dans, maar hy moet self die verdere keuse maak: of hy 'n professionele persoon word of iets anders doen.

Daar is nog steeds so 'n mening onder ouers: wat as hy 'n fout maak met die keuse van die instituut en beroep? In hierdie geval is die tiener reeds in staat om bewustelik sy keuse te maak. Ek is teen sulke ongegronde ouervrees en die oplegging van 'n beroep.

As die kind verkeerd is, is dit net sy fout, dit is goed, want hy het self die keuse gemaak. Daarom, selfs as hy in die loop van sy studies besef dat hy 'n ekonoom wil word en nie 'n prokureur nie, gaan hy na 'n ander fakulteit of gaan na 'n ander instituut. SELF. Hy het self die besluit geneem om in te gaan en hy sal die moed hê om sy fout te erken en van koers te verander.

U program is die maksimum as u 'n instelling kies: vra u kind waarvan hy hou en hoekom, watter resultate kan dit hom in die toekoms oplewer? Praat met mense "in die vak" om meer te wete te kom oor die vooruitsigte in die gekose beroep van die kind en gee hom al die inligting. En kyk dan na watter instituut hy die nodige kennis kan kry. Alles. U moet help en ondersteun, maar nie 'n besluit vir hom neem nie.

Kinders, wat deur hul ouers toegelaat word om hul eie keuses te maak, word gelukkiger, selfversekerder, gereed om verantwoordelik te wees vir hul besluite, neem die gekose weg sonder vrees as hulle skielik hul fout besef. As volwassenes gaan hulle soos 'n vakansie, met plesier, aan die werk en ontvang byna altyd 'n groot salaris. EN DIE BELANGRIKSTE: HULLE HET DIE REG OM TE FOUT, EN DIT IS VRYHEID.

Aanbeveel: