Aan Ouers. As 'n Tiener 'die Een Of Ander' Beroep Kies

2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2024-01-15 16:04

As u kind 'n wonderlike ("wonderlike" lees met 'n ligte ironie) ondergaan het - adolessensie, sal hy vroeër of later die vraag in die gesig staar om sy toekomstige beroep te kies.

By die konsultasies, nee, nee, en ek hoor vrese van my ouers: 'Hy wou 'n prokureur word, en twee weke later het hy gesê dat hy sou studeer om 'n joernalis te word, en twee maande later het hy belanggestel in webontwerp, maar sê dat hy graag vir 'n filmstudio wil werk, en nog beter - 'n voetbalspeler."

Dit gebeur inderdaad dat adolessente dikwels hul belangstellings verander. Ek het hieronder verskeie redes vir hierdie verskynsel beskryf en wat om te doen in hierdie geval.

Jou tiener is net 'n tiener.

U het al meer as 30 jaar van u lewe geleef, foute gemaak, die hoogtes bereik, geleer om te kies. En hy is 10-12 jaar in sy volwasse lewe. Hy het nog steeds min ervaring om na sy begeertes te luister, hy is nie so goed om te organiseer op pad na die doel nie, hy, elementêr, ken homself nie so goed nie.

Hy volg die impuls - hy sien 'n foto van 'n sakeadvokaat, lees oor 'n oulike korrespondent, is in verwondering oor die Superman -films en wil daarby betrokke wees. En die beroep, in hierdie geval, is die begeerte om 'n besliste toekoms te hê.

WAT OM TE DOEN?

- om die kind te leer om na homself te luister - waarom wil ek dit hê? As gevolg van wat? Waar het ek sulke gedagtes gekry? Waarvan hou ek die meeste hiervan?;

- help hom om homself te ondersoek - wat hom interesseer, watter neigings en sterkpunte hy het, watter soort toekoms hy wil hê;

- wees geduldig en wag. Die fase om begeertes te ondersoek en te verander, is 'n normale proses wanneer u 'n besluit neem. Hoe belangriker die besluit, hoe meer twyfel. Onthou dit.

“Ideale ideale »

In hierdie geval het die tiener 'n baie vae idee van wat hierdie of daardie beroepe is. Dit lyk asof hy hulle idealiseer. 'Ek word 'n sakeman - my ondergeskiktes werk, en ek kry geld', 'ek sal 'n IT -man wees - jy sit vir jouself, jy pla niemand nie, maar die geld betaal', 'ek word 'n sanger - ek sal oor die hele wêreld konserte hou”.

Hierdie rede gaan dikwels hand aan hand met die vorige een. En die wortels is op dieselfde plek, in die gebrek aan bewustheid. Slegs in paragraaf 1 - dit is min inligting oor jouself, maar hier - dit is min inligting oor die wêreld.

Weereens, dit is normaal.

Verbeel jou jouself in 'n restaurant wat 'n kombuis bedien wat jy nie voorheen geken het nie. U kan verdwaal en die een of ander gereg wil bestel, want u weet nie wat lekker is nie.

Toetsvraag vir 'n tiener: 'Stel jou voor dat jy reeds 'n entrepreneur / sanger / werktuigkundige is. Beskryf in detail wat u doen? Waaruit bestaan u werksdag?"

Heel waarskynlik sal u tiener self verstaan dat hy nie iets weet nie, en sal hy in hierdie kwessie begin belangstel.

WAT OM TE DOEN?

- die sleutel is om ondersteuning te bied deur middel van inligting. Help hom om hierdie groot volwasse wêreld van beroepe te verstaan. Vorm hom nie 'n ideale beeld nie, maar 'n regte prentjie met alle + en -. Wys, stel mense voor uit die beroep, neem hulle op 'n uitstappie, gee hulle 'n boek om te lees, vertel self van die beroep. Verander hierdie soektog in 'n prettige speletjie!

Hy is bang om te besluit

Stel jou voor: 'n kind het vir homself geleef, iets bestudeer, gedroom van wat hy sou word as hy groot was, het gespeel. En toe - hy word 14 jaar oud, en skielik bevind hy hom op die drumpel van volwassenheid, waar hy dringend moet weet hoe hy die res van sy lewe wil deurbring.

Spanning? Spanning. Vreesbevange? En dan! Jou tiener is bang, selfs al wys hy dit nie of kan jy dit nie sien nie. Hy is bang, want dit is 'n baie "ernstige, verantwoordelike en lewenslange besluit".

En om die finale besluit te neem, is soos 'n eenrigtingkaartjie na die onbekende. Daarom kan verskillende idees, begeertes, opsies vir beroepe ontstaan.

WAT OM TE DOEN?

- verminder die graad van spanning. Wys hom dat selfs as hy nou verkeerd is, dit nie die einde van die lewe is nie (verstaan dit eers self). Die beroep is natuurlik baie verantwoordelik, maar die lewe is onvoorspelbaar. Dat, selfs as hy kies waarvoor hy later nie sal belangstel nie, hy steeds 'n waardevolle ervaring sal kry. Dat daar altyd opsies is. Dat die verkeerde besluit beter is as geen.

- Gee aandag aan jouself en probeer om die druk te verlig. U is waarskynlik ook bekommerd oor sy toekoms. Maar die eise om 'n besluit te neem, voed net sy bekommernisse en motiveer hom nie om 'n gebalanseerde besluit te neem nie.

Skandeerder

Skema: Verlig sterk - duik reguit - verstaan vinnig wat - belangstelling verloor - oorskakel na iets anders.

Dikwels?

Baie geluk, u kind is moontlik 'n skandeerder. 'N Persoon met 'n sterk potensiaal, verspreide belangstellings en vermoëns, wat waarskynlik meer as een beroep in die lewe sal verander.

Sielkundige Barbara Sher het mense voorwaardelik ingedeel volgens die tipe van hul professionele oriëntasie - in duikers en skandeerders. Die eerstes kies meestal 'n noue spesialisasie, "gaan na die dieptes". Die tweede - neem die skaal, veranderlikheid van vaardighede, belangstelling in nuwe dinge.

WAT OM TE DOEN?

- kyk na die optrede van Emily Vapnik

en lees Barbara Sher;

- om die kind te leer en te leer om homself te aanvaar met sy eie eienskappe. Bou op sterk punte. Gee vryheid.

Onthou dat 'n tiener meer as een rede kan hê vir 'n verskeidenheid begeertes wanneer hy 'n beroep kies. Miskien nie uit hierdie lys nie. Miskien nie eens verband hou met die keuse van beroep nie!

Bestudeer hierdie artikel dus noukeurig, en as u nie 'n antwoord kry nie, moet u uself nie daarby beperk nie. Elke situasie verg afsonderlike oorweging.

Ek nooi u uit vir konsultasies oor die keuse van 'n beroep. Aanlyn en persoonlik (Kiev)

Besluite geneem deur u, Ovcharenko Irina.