Dunning-Kruger-effek - "Ek Weet Dat Ek Niks Weet Nie"

Video: Dunning-Kruger-effek - "Ek Weet Dat Ek Niks Weet Nie"

Video: Dunning-Kruger-effek - "Ek Weet Dat Ek Niks Weet Nie"
Video: Эффект Даннинга Крюгера представляет | Реакция на рейтинг Jubilee IQ 2024, Maart
Dunning-Kruger-effek - "Ek Weet Dat Ek Niks Weet Nie"
Dunning-Kruger-effek - "Ek Weet Dat Ek Niks Weet Nie"
Anonim

Hierdie effek is die eerste keer in 1999 beskryf deur die sosiale sielkundiges David Dunning (Universiteit van Michigan) en Justin Kruger (New York Universiteit). Die effek "dui daarop dat ons nie baie goed is om onsself akkuraat te beoordeel nie." Die videolesing hieronder, geskryf deur Dunning, is 'n ontnugterende herinnering aan 'n persoon se neiging tot selfbedrog.

'Ons oorskat ons vermoëns dikwels, met die gevolg dat wydverspreide' illusoriese meerderwaardigheid 'onbevoegde mense laat dink dat hulle wonderlik is.

Die effek word aansienlik verbeter aan die onderkant van die skaal; "Diegene met die minste vermoë is geneig om hul vaardighede die meeste te oorskat." Of, soos hulle sê, sommige mense is so dom dat hulle geen idee het van hul domheid nie.

Kombineer dit met die teenoorgestelde effek - die neiging van gekwalifiseerde mense om hulself te onderskat - en ons het die voorvereistes vir die epidemiologiese verspreiding van wanverhouding in die vaardigheidstel en die beklee posisies. Maar as 'n bedrieër-sindroom tot tragiese persoonlike uitkomste kan lei en die wêreld van talent kan beroof, dan beïnvloed die ergste impak van die Dunning-Kruger-effek ons almal negatief.

Terwyl hoogmoedige verwaandheid 'n rol speel in die bevordering van wanopvattings oor bevoegdheid, het Dunning en Kruger gevind dat die meeste van ons geneig is tot hierdie effek op 'n sekere gebied van ons lewens, bloot omdat ons nie die vaardighede het om te verstaan hoe ons sleg is met sommige dinge nie.. Ons ken die reëls nie goed genoeg om dit met sukses en kreatiwiteit te verbreek nie. Totdat ons 'n basiese begrip het van wat bevoegdheid in 'n spesifieke geval is, kan ons nie eers verstaan dat ons misluk nie.

Hoogs gemotiveerde, laaggeskoolde mense is die grootste probleem in enige bedryf. Geen wonder nie dat Albert Einstein gesê het: ''n Werklike krisis is 'n krisis van onbevoegdheid.' Maar waarom besef mense nie hul onbekwaamheid nie en waar kom die vertroue in hul eie kundigheid vandaan?

'Is u so goed in sommige dinge as wat u dink? Hoe vaardig is u in die bestuur van u finansies? Wat daarvan om ander mense se emosies te lees? Hoe gesond is jy in vergelyking met jou vriende? Is u grammatika bogemiddeld?

Om te verstaan hoe bekwaam en professioneel ons in vergelyking met ander mense is, verhoog nie net die selfbeeld nie. Dit help ons om te verstaan wanneer om vorentoe te gaan, op ons eie besluite en instinkte te vertrou, en wanneer ons advies daaroor moet kry.

Sielkundige navorsing toon egter aan dat ons nie so goed is om onsself akkuraat te beoordeel nie. Trouens, ons oorskat dikwels ons eie vermoëns. Navorsers het 'n spesiale naam vir hierdie verskynsel: die Dunning-Kruger-effek. Dit is hy wat verduidelik waarom meer as 100 studies getoon het dat mense illusoriese superioriteit toon.

Ons beskou onsself beter as ander tot die punt dat ons die wette van wiskunde oortree. Toe sagteware -ingenieurs by twee ondernemings gevra is om hul prestasie te beoordeel, het 32% by die een onderneming en 42% by die ander die hoogste 5% behaal.

Volgens 'n ander studie beskou 88% van die Amerikaanse bestuurders hul bestuursvaardighede bo die gemiddelde. En dit is nie geïsoleerde gevolgtrekkings nie. Mense is gemiddeld geneig om hulself beter te beoordeel as die meeste op gebiede wat wissel van gesondheid, leierskapvaardighede, etiek en meer.

Dit is veral interessant dat diegene met die minste vermoë hul vaardighede die meeste oorskat. Mense met merkbare leemtes in logiese redenasie, grammatika, finansiële geletterdheid, wiskunde, emosionele intelligensie, mediese laboratoriumtoetse en skaak, is geneig om hul vaardighede amper op die vlak van werklike kundiges te beoordeel.

Dus, as die Dunning-Kruger-effek onsigbaar is vir diegene wat dit ervaar, wat kan ons doen om te verstaan hoe goed ons werklik is in verskillende dinge? Vra eers ander mense en dink na oor wat hulle te sê het, selfs al is dit onaangenaam. Tweedens, en nog belangriker, hou aan leer. Hoe meer ingelig ons word, hoe minder waarskynlik is daar gate in ons bevoegdheid. Miskien kom alles neer op die ou gesegde: "As jy met 'n dwaas stry, moet jy eers seker maak dat hy nie dieselfde doen nie."

Aanbeveel: