GEESTELIKE SKADE EN GEMEENSKAP

2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38

Die gevolge van trauma vir 'n persoon is dat die fondamente en kontoere van sy lewe verander, die vermoë om in die hede te leef, versleg, aangesien konstante pogings aangewend word om die trauma wat in die verlede gebeur het, te versoen met die hede en die toekoms. Die belangrikste punte wat die ervaring traumaties maak, is dat die persoon hulpeloos voel en nie die hulpbronne het om dit te hanteer nie. Dissosiasie is een van die beskikbare maniere om trauma te hanteer.

Dissosiatiewe toestande stel u in staat om uit die rigiede raamwerk wat die werklikheid stel, uit te breek, om dramatiese herinneringe en gevolge buite die raamwerk van die alledaagse bewussyn te bring, die persepsie van die Self te verander en 'n afstand te skep tussen verskillende aspekte van die Self en die drempel te verhoog vir die gevoel van pyn. Dissosiasie, die beskerming van 'n persoon op die oomblik van trauma, stel sy vermoë in gevaar om hierdie trauma te verwerk, wat lei tot die ontwikkeling van 'n aantal psigopatologiese toestande.

Daar is 5 tipes primêre trauma

- Tipe I, onpersoonlik / toevallig / katastrofies / skok trauma, is 'n besering sonder 'n spesifieke toestand. In hierdie kategorie is ook skielike mediese afwykings en siektes ingesluit, asook behandeling en rehabilitasie wat fisiese en emosionele pyn veroorsaak.

- Tipe II, interpersoonlike trauma wat deur ander mense toegedien word om hul eie behoeftes te bevredig deur die uitbuiting van ander mense. Trauma van hierdie tipe kan enkel of tydsbeperk wees (in die geval dat die misbruiker 'n vreemdeling is), maar dit kan mettertyd verleng en herhaal word as die oortreder en die slagoffer op een of ander manier verbind is. Die interpersoonlike konteks van die primêre trauma is belangrik in terme van die erns van die simptome - die simptome is ernstiger as die persoon wat die misdaad pleeg, naby en betekenisvol is vir die slagoffer - 'n patroon wat die trauma van verraad genoem word.

- Tipe III, identiteitstrauma gebaseer op onveranderlike individuele eienskappe (ras / etnisiteit, geslag, geslagsidentiteit, seksuele oriëntasie) wat die oorsaak van kriminele aanranding is.

- Tipe IV, gemeenskapstrauma gebaseer op die groepsidentiteit, godsdiens, tradisie, kultuur wat die oorsaak van die geweld is.

- Tipe V, voortdurende, meerlagige en kumulatiewe trauma wat gebaseer is op revictimisering en retraumatisering.

Daar is verskillende tipes sekondêre trauma. Sekondêre trauma kom voor en veroorsaak bykomende trauma, meestal in kombinasie met tipe II -trauma, wanneer die slagoffer hulp soek, maar dit nie ontvang nie, of as die slagoffer blameer en skaam word omdat hy die slagoffer is. Tipe II -trauma word gewoonlik deur 'n ouer gepleeg wanneer een van hulle beledigend is en die ander nie daarvan bewus is nie [1].

Die term dissosiasie kom van die Latynse woord "dissosiasie", wat skeiding, skeiding beteken.

Dissosiasie is die proses waardeur sekere verstandelike funksies, wat gewoonlik met ander funksies geïntegreer is, afsonderlik of outomaties funksioneer en buite die sfeer van bewuste beheer en geheue -voortplantingsprosesse is.

Die kenmerke van dissosiatiewe toestande is:

─ veranderinge in denke, waarin argaïese vorme oorheers;

─ skending van die gevoel van tyd;

─ gevoel van verlies aan beheer oor gedrag;

─ veranderinge in emosionele uitdrukking;

─ veranderinge in liggaamsbeeld;

─ verswakte persepsie;

─ veranderinge in die betekenis of betekenis van werklike situasies of situasies wat in die verlede plaasgevind het;

─ gevoel van "verjonging" of ouderdomsregressie;

─ hoë vatbaarheid vir voorstelle [2].

Daar is sewe hoofaanpassingsfunksies van dissosiasie.

1. Outomatisering van gedrag. Danksy dit kry 'n persoon die geleentheid om op meer belangrike aspekte van 'n situasie of 'n komplekse taak te fokus.

2. Doeltreffendheid en besparing van die pogings wat aangewend word. Dissosiasie maak dit moontlik om pogings ekonomies te gebruik en sodoende hul doeltreffendheid te verhoog. Met die dissosiatiewe proses kan u die spanning wat veroorsaak word deur teenstrydige of oortollige inligting, tot 'n aanvaarbare vlak verminder, wat dit moontlik maak om pogings om 'n spesifieke probleem op te los, te mobiliseer.

3. Oplossing van ondraaglike konflikte. In 'n konfliksituasie, wanneer 'n persoon nie die nodige middele vir sy onmiddellike oplossing het nie, word teenstrydige houdings, begeertes en assesserings as 't ware geskei deur middel van 'n dissosiatiewe proses. As gevolg hiervan, in 'n konfliksituasie, het 'n persoon die geleentheid om gekoördineerde en doelgerigte aksies te neem.

4. Ontsnap uit die onderdrukking van die alledaagse werklikheid. Dissosiasie lê ten grondslag aan baie godsdienstige gebruike en verskynsels, soos byvoorbeeld mediumskap, sjamanistiese praktyke, die verskynsel van geesbesit, glossolalia, ens.

5. Isolasie van katastrofiese ervarings. Die dissosiatiewe proses isoleer die ervaring van traumatiese situasies wat gepaard gaan met intense negatiewe emosies. In hierdie geval word die persepsie van 'n traumatiese situasie in aparte fragmente verdeel.

6. Katartiese vrystelling van sommige emosies en affekte. Sommige emosies, affekte, gevoelens en impulse, waarvan die ervaring taboe is in 'n bepaalde kultuur, kan slegs uitgedruk word in die konteks van spesiale rituele, seremonies en seremonies. Deelnemers aan sulke rituele stel taboe emosies, gevoelens en impulse vry en spreek dit uit in die konteks van 'n dissosiatiewe toestand, wat vergelyk kan word met 'n soort 'houer' wat aggressiewe impulse bevat, gevoelens wat verband hou met frustrasie of onvervulde begeertes. 'N Persoon kry die geleentheid om hierdie gevoelens direk of in simboliese vorm uit te druk, sonder om skaamte of skuldgevoelens te voel in verband met die skending van die raamwerk van sosiale beperkings of die sensuur van die "Super-Ego".

7. Versterking van "kuddegevoelens". Dissosiasie speel 'n belangrike rol in die byeenkoms van groot groepe mense wat 'n gemeenskaplike gevaar in die gesig staar, sowel as in die invloedsfeer van die sogenaamde 'charismatiese' leiers en outoritêre leiers [2].

Die implementering van 'n strategie om 'n situasie waarin 'n skadelike faktor optree, te vermy, is 'n normale reaksie van die psige op 'n traumatiese ervaring. In die geval dat fisiese onttrekking onmoontlik is, onderneem die psige 'n maneuver van verdeling in fragmente van die gewoonlik geïntegreerde self. Die lewe kan voortgaan omdat ondraaglike ervarings in aparte segmente verdeel word, wat dan na verskillende dele van die psige versprei word en liggaam. Dit lei egter tot 'n skending van die integrasie van verenigde elemente van bewussyn (kognitiewe prosesse, gewaarwordinge, verbeelding, motoriese vaardighede, emosies).

Deur dissosiasie kan 'n persoon wat ontsaglike pyn gely het, deelneem aan die eksterne lewe, maar dit verg 'n groot interne koste van hom. Agressie is 'n noodsaaklike komponent van dissosiasie, wanneer een deel van die psige 'n ander deel daarvan aggressief aanval.

Die meeste kenners onderskei tussen geringe of normatiewe en basiese of patologiese vorme van dissosiasie. Baie skrywers beskou hierdie verskille binne die raamwerk van die konsep van die dissosiatiewe kontinuum, waarvolgens dissosiatiewe verskynsels tussen die pole van 'n hipotetiese kontinuum geleë is, enersyds verteenwoordig deur matige vorme van dissosiasie, en aan die ander kant, deur patologiese dissosiasie ('n uiterste variant van dissosiasie en die mees kenmerkende dissosiatiewe versteuring - dissosiatiewe wanorde identiteit).

Die omvang van vorme van dissosiasie strek dus van baie eenvoudige tot uiters komplekse afdelings binne die persoonlikheid. 'N Kind wat grootword in 'n disfunksionele omgewing, leer om die geweld en wreedheid om hom as vanselfsprekend te beskou en dit as 'n integrale deel van homself te beskou. Terselfdertyd help die ekstern normale elemente wat behoue bly - 'n uiterlik normale persoonlikheid - hom om te oorleef, aan te pas by die situasie en dit die hoof te bied [2, 3].

As daar in die menslike psige 'n skeiding bestaan tussen die enigste uiterlik normale deel van die persoonlikheid (die uiterlik normale deel van die persoonlikheid (VNL) poog om daaglikse pligte aan te gaan, deel te neem aan die alledaagse lewe en traumatiese herinneringe te vermy) en die enigste affektiewe deel van die persoonlikheid (die funksionering van die affektiewe deel van die persoonlikheid (AL) word streng bepaal deur stelselsverdediging van vlug, bestryding van hiperwaaksaamheid, wat tydens traumatisering geaktiveer is), word sy toestand geklassifiseer as primêre strukturele dissosiasie. Primêre strukturele dissosiasie voldoen aan die diagnostiese kriteria vir 'eenvoudige' vorme van akute stresversteuring, posttraumatiese stresversteuring en dissosiatiewe versteuring.

Hierdie skeiding kom meestal voor in verband met 'n enkele traumatiese gebeurtenis, hoewel dit ook kan voorkom by slagoffers van kindermishandeling in die vorm van die verskynsel van die 'innerlike kind' of die sogenaamde 'ego-staat'. In primêre strukturele dissosiasie is VNL die 'hoof eienaar' van die persoonlikheid. Alle elemente van die persoonlikheidstelsel behoort aan VNL, met die uitsondering van die segment wat onder die jurisdiksie van 'n ander dissosiatiewe deel val - AL. Die AL -sfeer tydens primêre strukturele dissosiasie word gekenmerk deur 'n baie kleiner volume as op meer komplekse dissosiasievlakke, wat afhang van die hoeveelheid traumatiese ervarings wat nie in die VNL geïntegreer is nie.

VNL is ietwat soortgelyk aan die persoonlikheid voor die besering, maar verskil ook daarvan. Die vlak van VNL -aanpasbare funksionering wissel ook. Die verstandelike doeltreffendheid van die VNL van 'n individu wat 'n trauma ondervind het, kan te laag wees om die aktiwiteit van sekere aksiestelsels en hul komponente te koördineer. Hoe laer hierdie doeltreffendheid, hoe groter is die waarskynlikheid dat die individu hul toevlug tot alternatiewe aksies sal neem in plaas daarvan om tendense te aktiveer wat 'n hoë geestelike doeltreffendheid vereis. As VNL dominant is, vermy die persoon bewustelik en onbewustelik die stimuli wat verband hou met traumatiese herinneringe (dit wil sê, VNL vertoon 'n fobie ten opsigte van traumatiese herinneringe en gepaardgaande stimuli). Hierdie fobiese vermyding dien om geheueverlies, narkose en verstopping van emosionele reaksies te handhaaf of te verbeter. Dit help VNL om betrokke te raak by die alledaagse lewe, en gooi weg wat moeilik was om te integreer. Sommige trauma -oorlewendes kan jare lank relatief normaal as VNL funksioneer, terwyl hul AL onaktief of dormant bly. Hulle vertoon relatief hoë vlakke van geestelike effektiwiteit, behalwe dat hulle nie traumatiese ervarings kan integreer nie. Sulke VNL's het 'n hoogs ontwikkelde vermoë om AL -aktiwiteit te belemmer. Maar nie alle mense wat geestelike trauma opgedoen het, kan hierdie funksioneringsvlak handhaaf nie. In hierdie gevalle is AL die bron van konstante invalle van traumatiese ervaring in die VNL, en domineer dit ook in die bewussynsfeer van die individu, wat sodoende die funksionering van die VNL as geheel ontwrig.

AL bly vasgestel op vorige traumatiese ervarings en gepaardgaande neigings tot aksie. Daarom word AL beperk deur die rigiede raamwerk van traumatiese ervaring en fokus die aandag op die moontlike opkoms in die hede van die bedreigingsfaktore van die traumatiese situasie in die verlede.

In die affektiewe sfeer van AL van 'n getraumatiseerde persoon heers vrees, woede, skaamte, wanhoop en afkeer dikwels, terwyl AL moontlik nie die bewustheid het dat die traumatiese gebeurtenis in die verlede is nie. Vir hierdie deel van die persoonlikheid verskyn die hede dus as 'n nie-geïntegreerde verlede.

AL kan lank in 'n latente toestand bly of onaktief wees, maar vroeër of later vind die heraktivering daarvan plaas onder twee toestande: wanneer die "snellers" aktief is en wanneer die VNL nie meer AL kan hou nie.

Die belangrikste element van die verhouding tussen VNL en AL is die vermyding van bewustheid, in die eerste plek, bewustheid van die traumatiese ervaring. Wat die VNL van die trauma -slagoffer betref, probeer hierdie gedissosieerde deel van die persoonlikheid, met behulp van sy hulpbronne en energie, om 'n normale lewe na die trauma te herstel en te handhaaf, asook om AL en gepaardgaande traumatiese herinneringe te vermy. Elke indringing van elemente van traumatiese ervaring, wat die VNL nie verwag en nie wil hê nie, versterk net die vrees vir hierdie gedissosieerde deel van die persoonlikheid. Hierdie fobie het dus mettertyd meer en meer invloed op die funksionering, waardeur die verlede vir die VNL al hoe minder "werklik" word, "asof dit alles nie met my gebeur het nie." Vermystrategieë vir PNL kan uiteindelik tot die uiterste ontwikkel, rigied en bewusteloos word, wat die lewe van die trauma -oorlewende verder beperk.

VNL verdeel sy pogings in twee rigtings: dit probeer die daaglikse probleme oplos, en vermy ook die stimuli wat verband hou met trauma. Byvoorbeeld, VNL kan verhoudings wat aan trauma herinner, vermy en hard aan die werk gaan.

Soms is AL-inval nie voor die hand liggend nie. In hierdie gevalle ervaar VNL nie-spesifieke simptome wat onbegryplik is vir homself, soos geïrriteerdheid, hiper- of hipo-opwinding, depressie, angs, woede, slapeloosheid, selfvernietigende impulse en onbewuste uitoefening van traumatiese gebeure. Die oorsaak van hierdie simptome kan lankal vir VNL verborge bly. Maar soms slaag sy daarin om die verband tussen hierdie simptome en die verskynsels van AL -inval te verstaan.

Dissosiatiewe persoonlikheidsorganisasie kan baie moeiliker wees, veral in die geval van chroniese kindermishandeling of verwaarlosing. As 'n individu se psige oorheers word deur een VNL en twee of meer AL, word sy toestand as sekondêre strukturele dissosiasie geklassifiseer. As 'n reël word erger vorme van trauma geassosieer met meer dissosiatiewe simptome. Sekondêre strukturele dissosiasie voldoen aan die diagnostiese kriteria vir 'komplekse' PTSV, traumatiese grenspersoonlikheidsversteuring, komplekse dissosiatiewe versteuring en ongespesifiseerde dissosiatiewe versteuring.

AL's in sekondêre strukturele dissosiasie is vasgestel op traumatiese ervaring, het 'n stel oortuigings en assesserings wat verband hou met trauma, hulle is ook verantwoordelik vir die indringing van traumatiese herinneringe, emosionele en sensoriese elemente van traumatiese ervaring in die VNL. Baie AL's wat verband hou met kindermishandeling en verwaarlosing, ontwikkel onveilige aanhegtingspatrone wat ANL se aanhegtingspatrone inmeng of afwissel, en skep teenstrydige vorme van verhoudings wat beskryf word as ongeorganiseerde / gedisoriënteerde gehegtheid.

Volwassenes kan komplekse vorme van traumatiese strukturele dissosiasie ontwikkel tydens langdurige en herhaalde traumatiese gebeure, soos oorlog, polities gemotiveerde vervolging, gevangenisstraf in 'n konsentrasiekamp, langdurige gevangenskap, volksmoord. Daar word opgemerk dat sekondêre strukturele dissosiasie na trauma in volwassenheid meer gereeld voorkom by mense wat reeds in die kinderjare getraumatiseer was. Navorsing toon dat trauma by kinders 'n groot risikofaktor is vir komplekse PTSD by volwassenes.

Sekondêre strukturele dissosiasie van 'n persoonlikheid kan 'n wye verskeidenheid grade van kompleksiteit hê. Die eenvoudigste vorm bevat twee AL - gewoonlik ervaar en waarneem AL - en VNL, waarvan die aktiwiteit die meeste van die individu se funksionering omvat. In ander gevalle kan die persoonlikheidsverdeling baie meer fraksioneel wees en verskeie of baie AL's insluit, gemanifesteer in verskillende ordes en vorme en verskil in manifestasies van 'n gevoel van outonomie, die teenwoordigheid en spesifisiteit van persoonlike eienskappe, soos naam, ouderdom, geslag.

AL, wat die eerste keer in die kinderjare verskyn het, kan mettertyd kompleks en outonoom word in vergelyking met die enigste AL, wat by volwasse individue voorkom tydens primêre strukturele dissosiasie van die persoonlikheid.

AL tydens sekondêre dissosiasie kan so onafhanklik word dat hulle die bewussyn en gedrag van 'n persoon heeltemal kan bemeester. Die optrede van hierdie AL's voldoen egter dikwels nie aan die vereistes van aanpassing by die realiteite van die hede nie. Hulle belangrikste neigings hou gewoonlik nie verband met die daaglikse stelsels nie, maar met spesifieke subsisteme van beskerming teen bedreigings vir fisiese welstand (veral van 'n persoon) - vlug, stryd, onderwerping, sowel as met skaamte, wanhoop, woede, vrees, kinderjare oorweldigend AL.behoefte aan aandag en sorg. Hulle gebruik gewoonlik primitiewe verdedigingstendense. Wanneer verskeie AL's ontwikkel, word verskillende aspekte van die traumatiese ervaring wat ooreenstem met een of meer traumatiese gebeurtenisse gekonsentreer in verskillende AL's.

Tydens sekondêre strukturele dissosiasie is daar verskillende kombinasies van AL, wat elkeen gekenmerk word deur sy eie ontwikkelingsvlak en outonomie. Daarbenewens het NLD -slagoffers van chroniese kinderjare traumatisering meer geneig om wanaanpassende hanteringstrategieë te hê as diegene wat 'n traumatiese situasie op volwassenheid beleef het en op 'n redelik hoë vlak voor die besering gefunksioneer het.

Chroniese trauma in die kinderjare beïnvloed die werking van VNL, omdat die gevolge van vroeë trauma alle stelsels van aksies wat verantwoordelik is vir daaglikse sake beïnvloed. As AL's ontwikkel en meer outonomie kry, word dit vir 'n enkele VNL moeiliker om hul ingrypings die hoof te bied en die verhouding tussen verskillende dele van die persoonlikheid te reguleer.

As die traumatiese ervaring tydens die primêre dissosiasie van die persoonlikheid heeltemal deel uitmaak van 'n enkele AL, wat volledig in hierdie ervarings gedompel is, dan is die aktiwiteit van verskillende AL's wat deur verskillende beskermende subsisteme deur die sekondêre strukturele dissosiasie gereguleer word, gewoonlik gerig op streng gedefinieerde stimuli of aspekte van die traumatiese ervaring. Sommige AL kan op traumatiese herinneringe vasgestel word, terwyl ander - op psigiese verdediging wat bewustheid van die traumatiese ervaring voorkom.

In sommige gevalle ontwikkel sekondêre strukturele dissosiasie nadat 'n traumatiese ervaring in volwassenheid die ongeïntegreerde traumatiese ervaring van kinderjare heraktiveer. In hierdie geval is die traumatiese reaksie in die hede kompleks en bestaan dit uit reaksies op die nuwe en die verlede traumatiese gebeurtenis. VNL gebruik AL as beskerming teen sekere geestelike elemente, en laat dit gedagtes, emosies, fantasieë, behoeftes, begeertes, sensasies wat vir VNL onaanvaarbaar of ondraaglik is [3].

Dissosiatiewe identiteitsversteuring is die algemeenste dissosiatiewe versteuring. Dissosiatiewe identiteitsversteuring word gekenmerk deur skielike wissel tussen verskillende konfigurasies van persoonlikheidseienskappe - subpersoonlikhede wat as 'n geheel persoonlikheids -tweeling beskou word. Daar kan van twee tot honderd of meer sulke dubbelspel wees, hulle kan weet van mekaar, en daar kan 'n sekere verhouding tussen hulle wees, maar op elke oomblik manifesteer een persoonlikheid. Elke persoonlikheid het sy eie geheue en kenmerke van gedrag (geslag, ouderdom, seksuele oriëntasie, maniere, ens.), Wat ten volle beheer oor menslike gedrag uitoefen ten tye van die verskyning daarvan. Na afloop van die episode word beide die persoon wat daarin aktief was en die episode self vergeet. Daarom is 'n persoon moontlik onbewus van sy tweede lewe totdat hy per ongeluk die bewyse daarvan teëkom (vreemdelinge verwys na hom as 'n vriend, noem hom 'n ander naam, onverwagte bewyse van sy 'ander' gedrag word ontdek).

In die meeste gevalle van dissosiatiewe identiteitsversteuring is die persoon tydens die kinderjare mishandel. Dikwels is dit seksuele geweld van 'n bloedskande aard, benewens verskillende kombinasies van orale, genitale, anale seksuele geweld, is geweld teen hierdie mense gebruik deur verskillende 'gereedskap' te gebruik om deur die vagina, anale en mondelinge opening te dring. Mense met dissosiatiewe identiteitsversteuring het allerhande wrede marteling ondergaan met verskillende wapens. Gereelde getuienisse van mense wat aan dissosiatiewe identiteitsversteuring ly, verwys na herhaaldelike insidente in 'n beperkte ruimte (toegesluit in 'n toilet, op 'n solder, in 'n sak of boks of lewendig in die grond begrawe). Mense met dissosiatiewe identiteitsversteuring rapporteer ook verskillende vorme van emosionele mishandeling. In die kinderjare was hierdie mense gewoonlik 'n bespotting en vernedering; 'n kind kan, sonder fisiese geweld, in 'n dreigende toestand van fisiese geweld lewe (met 'n kind kan sy gunsteling diere doodgemaak word as 'n illustrasie van wat hy kan verwag). 'N Hoë persentasie mense wat in die kinderjare met dissosiatiewe identiteitsversteuring gediagnoseer is, was getuie van die gewelddadige dood van hul ouers of ander, in die meeste van hierdie gevalle is die moord op die ouer gepleeg deur die ander ouer van die kind.

Die belangrikste kenmerk van dissosiatiewe identiteitsversteuring is die teenwoordigheid van veranderings wat afwisselend beheer neem van 'n persoon se gedrag. 'N Verpersoonlikheid word gedefinieer as 'n entiteit met 'n sterk, stabiele en goed gewortelde selfbeeld, wat ook 'n kenmerkende en konsekwente patroon van gedrag en gevoel het in reaksie op 'n gegewe stimulus. Hierdie entiteit moet 'n sekere funksionering, emosionele reaksies en 'n belangrike lewensgeskiedenis hê. Die aantal persoonlikhede by mense met dissosiatiewe identiteitsversteuring korreleer aansienlik met die aantal trauma's van 'n ander aard wat 'n persoon in die kinderjare beleef het. In die persoonlikheidstelsel van byna alle mense met dissosiatiewe identiteitsversteuring, is daar persoonlikhede wat ooreenstem met die kinderjare van die lewe. Gewoonlik is daar meer kinders se persoonlikhede as volwassenes, dit lyk asof hierdie kinders se persoonlikhede betyds vries. Daarbenewens het mense met dissosiatiewe identiteitsversteuring 'vervolgers' wat persoonlikhede verander wat 'n persoon probeer doodmaak, sowel as selfmoordpersoonlikhede wat hulself wil doodmaak. hele lewe van 'n persoon, verander persoonlikheid van die teenoorgestelde geslag, altaarpersoonlikheid, lei 'n promiskue sekslewe, obsessief-kompulsiewe verander persoonlikheid, dwelmmisbruik verander persoonlikheid, outistiese en liggaamlik gestremde persoonlikheid, verander persoonlikheid met spesiale talente en vaardighede, verander persoonlikhede ander persoonlikhede na te boots.

Daar word aanvaar dat kinders verskillende tipes dissosiatiewe reaksies kan ontwikkel in reaksie op trauma, soortgelyk aan dissosiatiewe identiteitsversteuring. Geleidelik vind die ontwikkeling van dissosiatiewe toestande plaas, wat elkeen gekenmerk word deur sy eie spesiale gevoel van ek, aangesien die kind weer en weer hierdie of daardie toestand ontwikkel, wat hom help om traumatiese ervarings te vermy en die gedragspatrone wat hy is, te verwesenlik. nie in staat is om in 'n normale toestand te wees nie. Elke keer dat 'n kind weer 'n dissosiatiewe toestand betree, word nuwe herinneringe, affektiewe toestande en gedragselemente met hierdie toestand verbind deur die vorming van 'n gekondisioneerde verbinding - so word die 'lewensgeskiedenis' van hierdie spesifieke persoonlikheid gevorm.

Gedurende die kinderjare bestaan die gedrag van alle mense uit 'n aantal diskrete toestande, maar met die ondersteuning van omgee -mense kan die kind gedrag beheer, word die I gekonsolideer en uitgebrei, waarvan verskillende aspekte verband hou met verskillende behoeftes - so word geleidelik 'n geïntegreerde persoonlikheid gevorm.

Die ontwikkeling van mense met dissosiatiewe identiteitsversteuring gaan in 'n ander rigting. In plaas daarvan om die I te integreer, wat manifesteer in verskillende gedragshandelinge en -toestande, het hulle 'n menigte I as gevolg van die vorming van alternatiewe persoonlikhede uit 'n aantal dissosiatiewe toestande. In die konteks van geestelike trauma help dissosiasie die kind, maar in volwassenheid lei dit tot verswakte aanpassing, aangesien geheue, selfwaarneming en gedrag verswak [4].

Letterkunde:

1. Lingardi V., McWilliams N. Gids tot psigodinamiese diagnose. Deel 1, 2019.

2. Fedorova E. L. Veelvuldige persoonlikheid in die geskiedenis van Westerse sielkundige kennis van die 18-20ste eeu. Dis. … Cand. sielkundige. wetenskappe. Rostov nvt, Rostov State University, 2001.

3. Van der Hart O., Nijenhaus ERS, Steele K. Ghosts of the Past: Structural Dissociation and Therapy of Chronic Trauma Sequelae, 2013.

4. Patnem F. V. Diagnose en behandeling van veelvuldige persoonlikheidsversteuring, 2004.