2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38
Elke volwassene wil hê dat sy kind netjies moet word: hou sy klere reg, sit sy goed in plek, sorg goed vir ander se dinge, help die ouderlinge. Hoe om 'n klein kind te leer om orde te hou?
Die orde is lekker en gemaklik. En positiewe emosies word veroorsaak deur die resultaat, nie die proses self nie.
Die begeerte om dinge in orde te bring, word gewoonlik op 'n natuurlike manier gevorm na adolessensie, en dikwels - slegs as 'n persoon sy eie gesin begin en sy eie huis begin bou. Terwyl 'n kind op die grondgebied van volwassenes woon en 'n ondergeskikte posisie beklee, is hy nie verantwoordelik vir enigiets om hom nie.
Daarom is dit nie nodig om te verwag dat 'n kind van 2-3 jaar begeerte en verantwoordelikheid sal toon tydens die skoonmaak van speelgoed nie.
Hulle hou daarvan om dinge op hul plekke te plaas, om skoon te maak, gewoonlik is kinders pedanties, netjies, nie as gevolg van 'n geleerde gewoonte nie, maar as gevolg van hul karaktertrekke (meer gereeld is dit meisies). Die nadeel van hierdie aard is 'n strak gedrag, onvermoë om te dobbel, 'n gebrek aan inisiatief.
Kinders wat met entoesiasme speel en interessant is, kan nie skielik die spel verlaat nie en daarom bly speelgoed waar hulle vergeet is. Daardie. onwilligheid om dinge in orde te bring, is 'n ouderdomsnorm, terwyl die aanwesigheid van 'n paar vaardighede in hierdie aktiwiteit eerder 'n aangename verrassing is.
Waar begin jy?
Opleiding word die beste gedoen deur aktiwiteite of met 'n volwassene te speel.
Moenie vergeet dat om gewoond te raak aan enige vaardighede dat ander familielede dit ook het nie. Aangesien die belangrikste meganisme van 'n kind se sosiale gedrag nabootsing is, is dit beter om 'n kind groot te maak deur hom net langs u te plaas en hom te wys wat hy moet doen en hoe om dit te doen, eerder as om hom te vertel hoe goeie kinders moet optree. As nie een van die volwassenes die las van die kind moet handhaaf nie, sal hierdie opleiding nie effektief wees nie.
Om die speelgoedskoonmaakvaardighede van die kind te ontwikkel, moet die gebied waarin hy mag speel, beperk word. Daar moet in gedagte gehou word dat skoonmaak nie die kind se spel mag onderbreek of die voortgang daarvan moet belemmer nie. As hy 'n geboude kasteel van kubusse op die vloer gelaat het, sou dit verkeerd wees om dit te verwyder - dit beteken dat die skeppingsproses onderbreek word, wat moontlik nie hervat word nie. Kom op 'n soort van vooraf gereelde sein wat u op 'n speelse manier sal help om die aandag van die baba te trek. Speel byvoorbeeld altyd lekker musiek of lui 'n klokkie voordat u begin opruim. En dit sal wonderlik wees as die kind u ook reageer met 'n gebaar wat vooraf ooreengekom is, byvoorbeeld 'n opgestrekte palm. Veral begaafde ouers kan 'n gesang bedink wat die gesinskoor kan uitvoer voordat hulle met huishoudelike take begin.
As u self in die kwekery skoonmaak, sonder of in die afwesigheid van 'n kind, kan hy die indruk kry dat iemand altyd sy pligte sal uitvoer. Probeer om dinge saam met u kind, selfs al is hy nog baie klein, in sy kleuterskool reg te stel. Laat hom net 'n speelding sak vashou of iets onder die bank uittrek wat vir 'n volwassene moeiliker is om te kry. Bedank die kind in die openbaar vir sy hulp, en vra soms hulp met die skoonmaak van grootmense: "Dit gaan so goed, ek kon dit nie doen nie!"
As u saam skoonmaak, kommunikeer u op 'n speelse manier met u baba. Laat hom speelgoed by u rekening voeg, wat u met 'n snaakse stem uitspreek. Of probeer u kleuter nooi om in 'n stootskraper om te skakel om blokke en motors van die mat af in 'n hoek te skuif. Dit alles sal die vervelige beroep van die kind opkikker, en dit sal nie in sy kop as 'n onvermydelike euwel vasgemaak word nie.
Met kinders vanaf 4 jaar kan u alreeds saamstem oor die skoonmaak van speelgoed in u kamer op u eie, met behulp van die ontvangs van tekens, wat help om die nodige vaardigheid by die kind te ontwikkel. Die voorwaarde vir 'n kind om 'n teken te ontvang, is om speelgoed skoon te maak sonder om op 'n sekere tyd in die aand deur 'n volwassene daaraan herinner te word. Die kontrak met die kind bevat duidelike voorwaardes en die verwagte beloning, indien aan hierdie voorwaardes voldoen word.
Ses tokens wat per week ingesamel word, gee die reg om die kind se wense op Sondag te vervul (dit kan 'n reis na 'n park, 'n speelterrein vir kinders of 'n boekmark wees om 'n interessante boek vir 'n kind te koop, ens.). Dit is dus moontlik om vaardighede op ander gebiede van die kind se lewe te ontwikkel, byvoorbeeld om vinnig uit te trek tydens 'n wandeling en alles in plek te sit, soggens en saans tande te borsel, soggens op te staan of te gaan slaap, ens..
En die skoonmaak van die kamer kan ook verander word in 'n opwindende spel met elemente van wiskunde en logika. 'N Belangrike pluspunt: behalwe om dinge in orde in die huis te plaas, herhaal en konsolideer u ook die kennis wat die kind opgedoen het in die klaskamer in die kleuterskool of skool.
Vertel eers vir u kind waarom mense verskillende klassifikasies benodig. Gee 'n voorbeeld van die rangskikking van boeke in die biblioteek, goedere op die rakke in die winkel, koerante en aandenkings in die kiosk, die skottelgoed in u kombuis. Verduidelik dat kategorisering help om dinge georganiseerd te hou en om dinge vinnig te vind.
Speel hierdie speletjie: die kind vra waar jy drade, naalde, skêr, messe, vurke, foto's bêre. U antwoord uit u geheue, en u seun en dogter kyk of u reg gesê het. Dan verander u rolle. Nou vra u u kind waar hulle T -hemde, sokkies, potlode, speletjies hou - en kyk of alles reg genoem word.
Die kind sal die praktiese voordele van klassifikasies sien en sal geleidelik begin bekommerd wees oor die behoud van die huis.
Vier logiese speletjies om skoonmaak maklik en lekker te maak
1. "Groeperings"
Ons verdeel al die voorwerpe in die kamer in groepe: in een groep - speelgoed, in 'n ander - klere, in die derde - potlode, verf, ens.
Kleiner subgroepe: alle motors, alle soldate, alle poppe, alle gereedskap.
Ons verdeel klere in top en onderklere (onderklere) of in winter- en somerklere.
Ons versprei skoene volgens tipe (tekkies, skoene, sandale, stewels) of hoe hulle vasgemaak word (met veters, ritsen, hegstukke, klittenband, sonder hegstukke).
Boeke kan in volwassenes en kinders verdeel word; oor kuns, ensiklopedieë en handboeke. U kan hier soveel wissel as wat u wil.
2. "Betaal in volgorde."
Om voorwerpe in groepe te verdeel, is reeds die grootste deel van die skoonmaak. En nooi die kind dan om voorwerpe van een subgroep in volgorde te plaas, byvoorbeeld volgens kleur, grootte, hoogte, ens. Gestel alle boeke is op 'n boekrak geplaas in hoogte, motors - in grootte, speelgoed soldate en poppe - in hoogte, ens. (U moet dit op die plekke plaas waar hierdie voorwerpe moet wees).
3. "Soek 'n paar."
Die kinders vind baie graag die verlore paar. Gee vir hulle 'n hoop sokkies en kry vir hulle 'n paar. Steek doelbewus een skoen weg. Op soek na sy paar, moet die kind al die skoene groepeer, en dadelik op die rak, om nie deurmekaar te raak nie.
4. "Ons tel voorwerpe."
Nooi u kind om te tel hoeveel items hulle vandag gegroepeer het. Dus, vyf poppe, tien soldate, drie motors - altesaam 18 speelgoed. Twee paar tekkies, een paar skoene, drie paar stewels - ses pare skoene in totaal.
Met ouer kinders kan u selfs 'n grafiek of diagram teken. Aan die einde van die week, op grond van sewe grafieke, teken een op, maak 'n opsomming en maak 'n gevolgtrekking - hoeveel speelgoed (skoene, boeke, klere) het u seun en dogter in 'n week verwyder (en dus versprei!)
As daar verskeie kinders is, kan u 'n kompetisie reël, wie die meeste verwyder het of wie die minste gemors gemaak het. Die uitslae van die kompetisie kan ook in grafieke, diagramme, tabelle ingeskryf word.
Dit is al! Ons het 'n bietjie gespeel, 'n bietjie gesels, en as gevolg hiervan het ons drie voordele: in die kinderorde het almal 'n vrolike en vreugdevolle bui en het ons logika en wiskunde bestudeer.
Aanbeveel:
Dit Is Hoe Hulle Met Die Metro Ry: Hy Sit, Sy Staan. Die Dood Instink Generasie
Wil u ons samelewing in werklikheid sien? Neem die metro tydens spitstyd. Alhoewel ek lanklaas so 'n behoefte gehad het, laat my navorsingsgedeelte my nie toe om te ontspan nie en lei ek my gereeld daarheen - "face to life". Ek neem die gedrag van mans en vroue met belangstelling na en probeer verstaan hoe ons samelewing verander of nie verander nie.
Die Invloed Van Die Lewenservaring Van Eggenote In Die Ouergesin Op Die Bou Van Hul Eie
As volwassenes, onafhanklik, kry 'n persoon die geleentheid om te kies. Ons is vry om te doen soos ons dit goedvind, alle paaie is oop. Ons kan ons ouers bewonder en daarna streef om hulle waardig te wees, of ons kan afstand doen van die pad waarop hulle hul hele lewe gestruikel en gestruikel het.
Harmonie In Die Gesinslewe. Alles Op Plekke
Die huwelik is een van die belangrikste dele van die lewe. Ons welsyn, bui, sukses hang grootliks af van harmonie in hierdie verhoudings. Die hooftaak van enige huwelik is om sielkundig van die ouergesin te skei en u eie en nuwe gesin te skep - huweliksverhouding … Die vennoot word gekies vir die rol van die GAS.
Die Ideale Vrou Van Rusland In Die XXI Eeu. Ek Nooi Mans En Vroue Uit Om Hul "Top Tien Kenmerke Van Die Ideale Vrou Van Die XXI Eeu" Te Kies
Die ideale vrou van Rusland. Ongelukkig is daar geen enkele beeld van 'n ideale vrou nie: dit is altyd aangepas vir 'n spesifieke tydperk in die geskiedenis van 'n spesifieke volk, vir die spesifieke sosiale model, sosiale rol wat 'n spesifieke vrou speel of wil speel.
Liefde Kan Nie Gestraf Word Nie (sit Self 'n Komma)
Waarskynlik het elke ouer ten minste een keer die vraag gesteld of hy hul kind sou straf of nie. Indien wel, hoe, indien nie, ook hoe? Hoe om in hierdie of daardie geval te wees en hoe om uit te vind watter strategie korrek is? Jy kan nie die kleintjies straf nie, maar die grotes?
