2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38
Die kind gaan skool toe en begin sy plek in die wêreld van openbare betrekkinge verstaan. Die kind begin onderskei tussen 'ek is wat ek is' en 'ek is wat ander my sien'
'N innerlike lewe ontstaan en 'n willekeur van gedrag word gevorm. Die kind begin huiswerk doen omdat 'ek moet', en nie omdat 'ek wil' nie
Krisis manifestasies:
1. Verlies aan kinderlike spontaniteit: Tussen begeerte en daad is die ervaring van watter betekenis hierdie aksie vir die kind self sal hê.
2. Manier, wispelturigheid, die kind loop nie soos voorheen nie. Iets doelbewus, belaglik en kunsmatig verskyn in die gedrag, 'n soort flinkheid, nar, nar; die kind maak homself 'n grap.
3. 'n Betekenisvolle oriëntasie in hul eie ervarings ontstaan: die kind begin verstaan wat dit beteken "ek is gelukkig", "ek is ontsteld", "ek is kwaad", "ek is goed", "ek is boos."
- Ervarings kry betekenis ('n kwaai kind besef dat hy kwaad is).
- Vir die eerste keer is daar 'n veralgemening van ervarings, die logika van gevoelens. Dit wil sê, as daar 'n situasie met hom gebeur het, het hy 'n sekere emosionele houding teenoor hierdie plek, besigheid of persoon.
- 'n Skerp stryd van emosies ontstaan. Ervaring is die innerlike houding van 'n kind as persoon tot 'n bepaalde oomblik van werklikheid.
4. Selfbeeld en selfbeeld verskyn. Die vlak van ons versoeke vir onsself, vir ons sukses, vir ons posisie, kom voor in verband met die krisis van sewe jaar. Die belangrikste ding wat kinders van hul ouers en ander volwassenes in hierdie tydperk nodig het, is respek: die kind eis aanspraak op respek, om soos 'n volwassene behandel te word, vir erkenning van sy soewereiniteit.
5. Die verskynsel van "bitter lekkergoed": die kind bereik sy doel, maar voel geen plesier daaruit nie, omdat hy dit op 'n sosiaal afkeurende manier bereik het.
6. Probleme ontstaan in die onderwys. Die kind begin onttrek en word onbeheerbaar.
Hoe om die krisis van sewe jaar te hanteer? Wenke vir ouers
- Om mee te begin, moet u altyd onthou dat krisisse tydelike verskynsels is, dat dit verbygaan, dit moet ervaar word.
- Wees geduldig, respekvol en oplettend vir die kind, wees lief vir hom, maar moenie aan jouself bind nie, laat hom vriende hê, sy eie vriendekring. Wees voorbereid om u kind te ondersteun, te luister en aan te moedig. Dit is makliker om die probleem die hoof te bied wanneer dit pas ontstaan het en nog nie tot negatiewe gevolge gelei het nie.
- Die rede vir die akute verloop van die krisis is die outoritarisme en hardheid teenoor die kind van die ouers; daarom is dit nodig om na te dink of al die verbod geregverdig is en of dit moontlik is om die kind meer vryheid en onafhanklikheid te gee.
- Probeer om u houding teenoor die kind te verander: hy is nie meer klein nie, let op sy opinies en oordele, probeer hom verstaan. Dit is belangrik om werklik na die kind te luister, nie net te maak nie.
- Moraliteit en bevele tydens hierdie krisis werk nie, probeer om nie te dwing nie, maar om die moontlike gevolge van sy optrede met die kind te oortuig, te redeneer en te ontleed.
- As u verhouding met u kind deurlopende skandes en wrokke geword het, moet u 'n rukkie van mekaar afskeid neem: die kind vir 'n paar dae na familielede stuur, en by sy terugkeer 'n vaste besluit neem om nie te skree of te verloor nie jou humeur het enigsins geword.
- Dit is belangrik dat die kind voorbereid na die eerste graad gaan. Dan sal die aanpassing by die skool makliker wees en die krisis sal nie vererger nie. Ons praat oor die algemene kennisvlak (die wêreld rondom, seisoene, meetkundige vorms, sy naam, die stad waarin hy woon, die ontwikkeling van geheue, ens.) En oor sielkundige gereedheid (vertel ons wat hy moet doen (met 'n positiewe kleur), watter probleme dit kan veroorsaak en hoe u dit kan hanteer, 'n rondleiding deur die skool).
- Moedig sosialisering aan met vriende van sy eie ouderdom.
- Leer u kind om emosies te bestuur (met u eie gedrag as voorbeeld; daar is spesiale speletjies en oefeninge).
- Hou u gesondheid dop ('n siek, verswakte kind sien nuwe inligting erger, maak nie kontak met ander nie).
- Soveel optimisme en humor as moontlik om met kinders te kommunikeer, dit help altyd!
As die situasie buite u beheer is, meld u aan vir 'n konsultasie en u sal verstaan hoe u met u spesifieke kind moet optree. Saam met u vind ons 'n manier om hierdie krisis te oorleef.
Aanbeveel:
Die Krisis Is 15-16 Jaar Oud. Weiering Om Te Vlees
Die man van een van my kollegas, saam met wie ek in 'n psigiatriese kliniek gewerk het, was 'n etnograaf, deur haar het ons besmet geraak met 'n belangstelling in hierdie wetenskap. Geleidelik het ons begin om die kennis oor 'n persoon en die sosiale aspekte van sy lewe, opgebou in etnografie, te vergelyk met die realiteite wat ons as sielkundiges bestudeer het.
KRISIS 3 JAAR OUD KINDERS
Die kind begin onafhanklik wil optree, vandaar die kind se konstante frase “ek self”. Terselfdertyd wil hy doen wat sy ouers doen, selfs al is dit duidelik nie in sy vermoë nie. Ouers is immers vir hom 'n voorbeeld van alles. Die kind het sy eie begeertes, hy verstaan reeds die verskil tussen 'wil' en 'moet'.
EK IS VANDAG DERTIG JAAR OUD. ODE AAN VROU
Baie en gedetailleerde inligting is geskryf oor die krisis van dertig jaar vir vroue. Die meeste gewilde artikels maak egter nie 'n 'krisis' in sy ware begrip nie, as 'n kans vol gevaar, maar 'n sekere depressie, depressiwiteit en moedeloosheid.
Ek Wil Nuut Begin Lewe! Krisis 30 Jaar Oud En Die Geleenthede Daarvan
Krisisse is 'n natuurlike deel van ons lewe, daarom is dit noodsaaklik om dit op 'n voordelige manier te kan hanteer) "… Met die dertigste verjaardag nader ons 'n nuwe lewenskragtigheid in onsself", "… hersien ons verlede krities"
Boodskap Aan Myself 18 Jaar Oud, Of Wat Ek My Dogter Sal Vertel
Moet nooit iets verdra nie. Mense moet weet wat hul gedrag by jou veroorsaak as hulle naby wil wees. Veral mans. En u dink dikwels self aan die motiewe van u optrede. Hulle sal jou verlaat, jy sal vertrek, dit sal hartseer wees, maar onthou dit is natuurlike lewensprosesse.
