Spesifiseer Die Doelwit

Video: Spesifiseer Die Doelwit

Video: Spesifiseer Die Doelwit
Video: JoLang Reaction to the RUSSIAN Flash-Mob We are beaten, we are flying! 2024, April
Spesifiseer Die Doelwit
Spesifiseer Die Doelwit
Anonim

Vandag kon ek deelneem aan 'n bespreking oor die motivering van studente om te leer. En onder baie teorieë is een uitgespreek, waaroor ek in hierdie artikel wil nadink, aangesien dit na ander gebiede van menslike aktiwiteit oorgedra kan word.

As ons al die ander elemente wat die student se motivering vorm (studiegroep, onderwyser, toestande aan die universiteit, vriende, familie, ensovoorts) weglaat, is dit belangrik hoe 'n persoon die doel van sy aktiwiteit formuleer.

Hierdie teorie is gebaseer op die idee dat die menslike brein abstrakte planne swak genoeg waarneem en normaalweg nie 'n strategie kan vorm om die einddoel te bereik nie. Dit is te wyte aan die onvermoë om abstraksies in hul komponente te ontbind, soos ons met spesifieke dinge kan doen.

Byvoorbeeld:

U kan gereeld van studente 'n begeerte hoor om 'n goeie opleiding te kry om in die toekoms goeie verdienste te behaal. Daar is egter geen spesifiekheid in hierdie doel nie - dit is nie bekend wat 'goeie verdienste' beteken nie, in hoeverre die 'toekoms', waarom en op watter manier hierdie geld verdien sal word.

'N Persoon met 'n onbepaalde, abstrakte doelwit sal natuurlik vinnig die motivering verloor, want hy het in werklikheid geen spesifieke doelwit nie. Dit beteken dat daar geen aksieplan sal wees nie.

Volgens hierdie teorie sou dit baie meer korrek en logies wees om hierdie begeerte soos volg saam te stel:

'My doel: om binne' x 'jaar na die universiteit te studeer 'n maandelikse salaris in die omgewing van' y 'dollar. Om dit te kan doen, moet ek: kennis en vaardighede "a" kry en 'n werk op die robot "c" kry.

Met 'n redelik duidelike plan van aksie, is dit baie makliker vir die brein om die hoeveelheid energieverbruik wat nodig is om 'n bepaalde doel te bereik, te skat. 'N Persoon kan die aantal fases wat onderweg afgelê word, beheer en sodoende hul motivering behou.

Hierdie "tegniek" kan natuurlik nie net op iets materieel, soos geld, toegepas word nie, maar ook op ander terreine van menslike aktiwiteite, soos: selfverwesenliking (vind jouself), sosiale verhoudings (vind jou liefde), kreatiwiteit (skep iets nuuts) en so aan. Na my mening is die grootste probleem die spesifikasie van sulke doelwitte, aangesien dit streng individueel is en kan verander na gelang van die lewensperiode van 'n persoon, en soms is dit eenvoudig onmoontlik sonder 'n voldoende diep introspeksie en selfkennis. In teorie kan 'n sielkundige u hiermee help.

Hoe hou jy van hierdie teorie? Het jy dit al voorheen gehoor? En wat dink u is die belangrikste 'motivering' of 'organisasie'?

As ons al die ander elemente wat die student se motivering vorm (studiegroep, onderwyser, universiteitstoestande, vriende, familie, ensovoorts) weglaat, is dit belangrik hoe 'n persoon die doel van sy aktiwiteit formuleer.

Hierdie teorie is gebaseer op die idee dat die menslike brein abstrakte planne swak genoeg waarneem en normaalweg nie 'n strategie kan vorm om die einddoel te bereik nie. Dit is te wyte aan die onvermoë om abstraksies in hul komponente te ontbind, soos ons met spesifieke dinge kan doen.

Byvoorbeeld:

U kan gereeld van studente 'n begeerte hoor om 'n goeie opleiding te kry om in die toekoms goeie verdienste te behaal. Daar is egter geen spesifiekheid in hierdie doel nie - dit is nie bekend wat 'goeie verdienste' beteken nie, in hoeverre die 'toekoms', waarom en op watter manier hierdie geld verdien sal word.

'N Persoon met 'n onbepaalde, abstrakte doelwit sal natuurlik vinnig sy motivering verloor, want hy het in werklikheid geen spesifieke doelwit nie. Dit beteken dat daar geen aksieplan sal wees nie.

Volgens hierdie teorie sou dit baie meer korrek en logies wees om hierdie begeerte soos volg saam te stel:

'My doel: om binne' x 'jaar na die universiteit te studeer 'n maandelikse salaris in die omgewing van' y 'dollar. Om dit te kan doen, moet ek: die kennis en vaardighede "a" kry en 'n werk op die robot "c" kry.

Met 'n redelik duidelike plan van aksie, is dit baie makliker vir die brein om die hoeveelheid energieverbruik wat nodig is om 'n bepaalde doel te bereik, te skat. 'N Persoon kan die aantal fases wat onderweg afgelê word, beheer en sodoende hul motivering behou.

Hierdie "tegniek" kan natuurlik nie net op iets materieel, soos geld, toegepas word nie, maar ook op ander terreine van menslike aktiwiteite, soos: selfverwesenliking (vind jouself), sosiale verhoudings (vind jou liefde), kreatiwiteit (skep iets nuuts) en so aan. Na my mening is die grootste probleem die spesifikasie van sulke doelwitte, aangesien dit streng individueel is en kan verander na gelang van die lewensperiode van 'n persoon, en soms is dit eenvoudig onmoontlik sonder 'n voldoende diep introspeksie en selfkennis. In teorie kan 'n sielkundige u hiermee help.

Hoe hou jy van hierdie teorie? Het jy dit al voorheen gehoor? En wat dink u is die belangrikste 'motivering' of 'organisasie'?

Aanbeveel: