Kontrolelys Met TOP-5-foute Op Pad Na Die Bereiking Van 'n Ambisieuse Doelwit

INHOUDSOPGAWE:

Video: Kontrolelys Met TOP-5-foute Op Pad Na Die Bereiking Van 'n Ambisieuse Doelwit

Video: Kontrolelys Met TOP-5-foute Op Pad Na Die Bereiking Van 'n Ambisieuse Doelwit
Video: Мотоциклетное приключение из Лондона в Сидней, полная длина 2024, Mei
Kontrolelys Met TOP-5-foute Op Pad Na Die Bereiking Van 'n Ambisieuse Doelwit
Kontrolelys Met TOP-5-foute Op Pad Na Die Bereiking Van 'n Ambisieuse Doelwit
Anonim

'N Skip wat nie weet waarheen om te vaar nie - enige wind sal nie regverdig wees nie.

Ek stel voor dat u kennis maak met die TOP-5 gevaarlikste foute op pad na die doel

Kontrolelys van foute wanneer u na die doel beweeg

Die eerste fout

Weiering van die vorming van voornemens om na die doel te beweeg

- om weg te hardloop van die probleem (dink aan wat ek nie wil hê nie, in plaas van wat ek wil hê);

- doen wat nie sin maak nie (as 'n persoon nie weet hoekom hy dit doen nie, sal hy saboteer). Ons doen waarin ons betekenis sien;

- Oormatige fokus op die resultaat en onkunde oor die gevolge (wat sal gebeur as dit gebeur).

Die tweede fout

Weiering om duidelike vorming van konteks kriteria

- formulering van die doel sonder die plek en tyd van implementering daarvan

(waar? - op die maan? wanneer? - in die derde millennium?)

Fout drie

Die wanopvatting dat daar geen hulpbronne is om die doel te bereik nie

- om nie te wonder wie kan help nie;

- moenie hulp vra van vriende, familie, kennisse nie;

- wonder nie watter vaardighede nodig is nie;

- moenie jouself afvra watter kennis hiervoor nodig is nie.

Fout vier

Gebrek aan 'n plan om die doel te bereik

- het slegs een opsie vir aksie;

- moenie die doel in subdoelwitte en take verdeel nie;

- nie kontrolepunte uitlig nie;

Fout vyf

Gebrek aan beskrywing van die gerealiseerde doel,

- nie die kriteria vir 'n gerealiseerde doel verstaan nie (hoe om te verstaan dat die doel bereik is);

- dieselfde doen, wag om 'n nuwe resultaat te kry;

- aanvaar nie geskenke uit die wêreld op pad na die doel nie;

- moenie in die posisie van 'n waarnemer gaan om nuwe geleenthede te soek nie;

- om buitensporig belangrik te wees vir die doel.

Ontleed:

- watter doel formuleer jy (oor wat ek wil, of oor wat ek nie wil hê nie?)

- hoe gedetailleerd beskryf u die gewenste resultaat?

- hou u die resultaat van die resultaat (effek) in ag?

- Vind u betekenis in wat u doen?

- kan u u voorstel waar, wanneer en met wie u hierdie doel wil bereik?

- wat gebeur as u u doel bereik?

- watter hulpbronne kan u benodig?

- watter soort mense en hoe kan hulle help?

- watter vaardighede en kennis is nodig?

- Het u 'n plan en hoeveel opsies is vir die implementering daarvan?

- probeer u alles kry en tegelyk of in dele verdeel en dit stap vir stap maklik implementeer?

- leer uit u foute?

- hoe kry u terugvoer van die wêreld terwyl u na die doelwit beweeg?

- kyk u van buite na die stelsel of is u slegs 'n element van die stelsel?

Besef u dat u die beweging na die doel beheer, en nie die doel deur u nie?

Watter gevolgtrekkings het jy gemaak?

- wat het u gekry toe u met hierdie inligting kennis gemaak het?

- wat sou jy verander?

- waarom het u hierdie veranderinge nodig?

- hoe sal u dit in u lewe toepas?

Aanbeveel: