2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38
Tans spandeer mense baie ure om vreemde tale te leer. Hoeveel ure van ons lewens bestee ons aan Engelse lesse by die skool? Dikwels word hierdie lewenssegment ondoeltreffend gebruik. Ons het 'n gebrek aan motivering, daar is geen kontak met die onderwyser nie, die klasmaats lei die aandag af. Ywerige kinders aan die einde van die skool kan natuurlik spog met 'n gemiddelde vlak van gesproke Engels, maar dit is nie genoeg vir 'n loopbaan nie. Terselfdertyd brei die meerderheid skoolgegradueerdes nie hul kennis van Engels bo basies uit nie. En met verloop van tyd word dit ook vergeet, vervang deur nuwe, meer relevante inligting.
Op volwassenheid is motivering makliker. Ons begin doelgerig tale leer, gewoonlik ter wille van loopbaanontwikkeling of reis. Die verlangde vlak van kennis word ook bepaal deur die taak. Ons kies taalkursusse en streef na ons doel.
Maar min mense dink dat die aanleer van tale ons baie meer bied as 'n promosie of gratis kommunikasie in die buiteland. Elke nuwe ervaring gee ons immers 'n stukrag vir ontwikkeling, en die aanleer van 'n taal is eintlik 'n veelvlakkige ervaring vir ons bewussyn. Kom ons probeer dit in meer besonderhede verstaan.
Waarom as volwassene 'n vreemde taal leer?
- Versterk die brein. Ons brein is lui: dit vereenvoudig alles, veralgemeen, stereotipes. Hierdie meganisme word deur die natuur neergelê om ons te help om aan te pas by 'n veranderende omgewing. Groot vermoë, maar hier kom 'n lokval. Gebrek aan nuwe idees, vernedering, dofheid - 'n teken dat ons lewe 'n bekende stereotipiese siklus loop. Die brein het al alles outomaties gemaak en ontspan.
Die eerste ding wat ons doen as ons 'n ander taal begin leer, is om die brein te dwing om in 'n ongewone modus daarvoor te werk. U moet nuwe spraakmodelle leer, spesifieke klanke leer hoor en uitspreek, letters visueel onderskei en met klank korreleer, nuwe woorde en die betekenis daarvan memoriseer. Oor die algemeen moet die senuweestelsel sy reserwes aktiveer om die leerproses te ondersteun. Geheue, aandag, logiese denke en verbale intelligensie word aansienlik gestimuleer.
- Kom meer te wete oor kultuur en tradisies. As ons 'n taal leer, kom ons onvermydelik die kultuur van 'n ander land teë. Daar is woorde wat geen analoë in hul moedertaal het nie; ons maak kennis met die geskiedenis van hul voorkoms. Deur te kommunikeer met moedertaalsprekers, leer ons meer oor hul lewenswyse en leefstyl. Tradisionele resepte, stokperdjies, sport in die buiteland diversifiseer ons vrye tyd, inspireer en gee nuwe idees. Die mees briljante gedagtes word immers gebore op die grens van wetenskappe, op die grens van kulture en in hul kombinasie. Antieke en moderne rituele van die alledaagse lewe, gewone kommunikasievorme, eienaardighede van verwysingsgedrag en etiket veroorsaak dikwels verwarring en 'n glimlag. Bewussyn brei geleidelik uit, skakel oor na die modus van aktiewe persepsie, transformasie. 'N Nuwe ruimte van beelde en konsepte word herbou.
- Kom meer te wete oor interessante plekke in ander lande. Deur opvoedkundige tekste te lees, leer ons oor die wonderlike uithoeke van ons wêreld. Heel waarskynlik het ons vantevore geweet van die mees opspraakwekkende toeristeplekke. Maar elke land is immers veel meer as die Big Ben, die Colosseum of die Eiffeltoring. Daar is duisende interessante en inspirerende plekke in die wêreld waaroor daar nie veel gepraat word nie. Iets is deur die mens geskep, en iets uit die natuur. Wees voorbereid om verbaas te wees.
- 'n Manier om anders na die wêreld te kyk. Elke taal weerspieël die mentaliteit van sy mense, hul denkwyse en sielkundige eienskappe. Spraakbeurte en sinstrukture gee ons stof tot nadenke. Deur die logika van die taal te verdiep, kry ons die geleentheid om vanuit 'n vreemdeling na die wêreld te kyk. Ons leer oor nuwe maniere om te reageer, 'n ander logiese volgorde, werkmodelle waarin iets wat vir ons gewoonlik onvernietigbaar is, gelykgemaak word. En skielik vind ons oorspronklike oplossings vir oënskynlik doodloopstrate in ons lewe. Immers, 'n absolute nagmerrie vir ons kultuur kan 'n redelike hulpbron wees vir 'n persoon met 'n ander mentaliteit.
- Die vermoë om inligting in volume te sien. Ons leef in die inligtingsera. Terselfdertyd word ons beperk deur ons taalreeks. Nuus, artikels, wetenskaplike tekste is slegs in ons moedertaal beskikbaar. En dikwels bly ons in hierdie inligtingsveld, waarneem ons alles van die posisie van ons landgenote, ons mentaliteit. Terselfdertyd is daar baie soortgelyke parallelle velde. Kennis van 'n vreemde taal gee ons die sleutel tot 'n nuwe vloei van inligting, verskillende standpunte oor gebeure of wetenskaplike feite. Die prentjie van die wêreld word wyer, lywiger, kry nuwe skakerings en diepte.
- Voel vryer. Nadat ons die basiese beginsels van die taal bestudeer het, kan ons met mense in hierdie taal kommunikeer, boeke in die oorspronklike lees, die tekste van ons gunsteling liedjies verstaan. Maar as u dieper kyk, stel kennis van tale ons baie maniere voor om met die wêreld te kommunikeer. Dit is makliker vir ons om met inligting te werk. Ons is nie meer bang vir vreemde spraak nie, die taalgrens keer ons nie. Ons begryp die betekenis van geleende woorde dieper, sien nuwe verbande tussen konsepte. En as een taal reeds aangeleer is, is dit baie makliker om 'n ander taal aan te pak. Daar kom 'n tyd wanneer ons fisies lig en vry voel. Bewussyn verlaat makliker stereotipes, word buigbaarder en aanpasbaarder.
In die proses om 'n taal aan te leer, kom daar 'n tyd dat kreatiwiteit aansienlik vererger word. Ons word besoek deur nuwe idees, onverwagte planne word gebore. En nie noodwendig op die professionele gebied nie. Dit is alles die gevolg van 'n uitgebreide aktivering van die brein, die instroming van nuwe inligting en die uitbreiding van persoonlike ervaring. Dus, as u 'n taal moet leer vir werk of reis - geniet al die gevolge van hierdie toestand en vang die golf! En as u lewe gevestig is, grys en slap geword het, of as u dringend kreatiewe idees nodig het vir 'n nuwe projek, moet u 'n vreemde taal leer. Met plesier, humor en liefde. Dit werk, getoets)
Aanbeveel:
Soos Lok Soos Of Hoe Om 'u' Sielkundige Te Vind
Ons hele lewe is deurdrenk van die soeke na 'ons eie': 'n plek in die lewe, mense, werk, stad, huis, kroeg, ens. Maar as dit kom by die vind van 'n sielkundige, dink min mense dat 'n spesialis 'hul eie' moet wees. Die sielkundige is nie universeel nie, soos enige ander spesialis.
Ek Kyk In Jou Soos In 'n Spieël . Die Wêreld Is Soos 'n Weerspieëling Van My
Die lewe werk vir ons op dieselfde manier as die algoritmes van Instagram of Facebook (maak nie saak watter sosiale netwerk u verkies nie). Jy hou van wat jy wil, en die algoritme kies inhoud wat vir jou naby en interessant is: dit wys materiaal en artikels wat vir jou interessant is, stel potensiële vriende voor wat geskik is vir jou in gees en belangstellings.
Oor Stereotipes, Talente En Dissipline - Wat Verhinder U Om 'n Vreemde Taal Te Leer
In die moderne wêreld verloor 'n persoon sonder kennis van Engels baie. Ek praat van 'n persoon as 'n spesialis - boonop op enige gebied (in die algemene menslike sin kan so 'n persoon baie goed wees, maar dit is nie wat ek bedoel nie). Londen is die hoofstad van Groot -Brittanje, ja.
Histrioniese Vrou: Soos Word Behandel Soos
Hysterie is 'n karikatuur van 'n kunswerk Sigmund Freud Daar is 'n groot verskil tussen "Ek is verlief op hierdie skoonheid" en "Ek is lief vir hierdie histeriese vrou." Stas Starovoitov Woedebui is slegs effektief as iemand dit kyk.
Die Lewe Is Soos 'n Speletjie, Die Spel Is Soos Die Lewe
Die spel is 'n toestand van die lewe, dit is 'n ewige keuse, raai, vreemd of gelyk, pan of verlore . Ons het as kinders gespeel, en sonder dat ons dit besef het, het ons die behoefte om te speel tot volwassenheid gesleep. Terwyl ons speletjies vir volwassenes speel, voer ons ons kinderjare uit, en probeer ons onbewustelik die beste kry vir ons integriteit en tevredenheid.
