2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38
Dit gebeur gereeld dat 'n vyfjarige, en nog meer 'n sewejarige, deur ouers as groot genoeg beskou word om 'n bietjie meer te verstaan as. Veral as die gesin jonger kinders het.
Nou onthou ek met 'n glimlag hoe groot my seun vir my gelyk het toe sy broer gebore is, en hy was toe 2, 7. Toe ek na die video van daardie tyd kyk, is ek verstom oor my persepsie. Maar 2, 7 is natuurlik nogal 'n kleuter, maar as dieselfde gesindheid as 'n byna volwasse persoon, teenoor 6-7-jariges is, is dit al moeiliker. Dit is moeiliker vir 'n baba om die las van hierdie ouerpersepsie te dra. Maar ook omgekeerd. Om jonger kinders soos kleuters te behandel, selfs al is hulle ouer as 40 …
'N Ander interessante waarneming rakende gesinne met dieselfde weerstoestande, of met 'n nie baie groot verskil, is 'n sekere gemiddelde persepsie van ouderdom, wat ook gepaard kan gaan met 'n paar verwringings van ongeregverdigde verwagtinge van die jonger vir meer bewuste optrede, en omgekeerd, onderskatting van die vermoëns van die ouer persone.
Maar laat ons deur die behoeftes gaan. 'N Bietjie teorie, baie kort en veralgemeen (ontwikkelingsfases volgens E. Erickson, die teorie van gehegtheid deur J. Bowlby, G. Newfeld, die teorie van toonaangewende aktiwiteite A. N. Leontiev, DB Elkonin en V. V. Davydov).
In hierdie skets sal ek nie die negatiewe manifestasies van aanhegtingsversteuring raak nie, dit is 'n aparte onderwerp, dit verg spesiale aandag.
Die eerste ontwikkelingsfase volgens E. Erickson is die eerste lewensjaar. Die behoefte om te wees, die behoefte aan sekuriteit.
Dit is die stadium van die bou van vertroue (of wantroue) in die wêreld. Soms word hierdie tydperk ook die tyd genoem vir die vorming van basiese vertroue in die wêreld. Dit beteken dat 'n baba wat die ervaring van voldoende heining, aanvaarding, liefde, sorg, aandag ontvang het, genoegsame vertroue het vir 'n gesonde en voldoende verhouding met ander mense. In wese is dit die bevrediging van die behoefte aan sekuriteit. Nou hoef hy nie elke keer 'n vraag vir homself op te los nie - soos / hou nie, sal / sal nie aanvaar nie, ens. Andersins lyk die wêreld vir die groeiende kind vyandig, gevaarlik, agterdogtig. En dit begin op sy beurt in die toekoms tot op een of ander manier manifesteer.
Die vorming van basiese vertroue vind plaas deur die vorming van gehegtheid. Bowlby noem dit die instinktiewe behoefte om naby die volwassene te wees met wie die "afdruk" plaasgevind het (die heel eerste en blywende afdruk van die tekens van 'n persoon wat in noue kontak met 'n pasgeborene is. Gewoonlik 'n moeder). Newfeld noem hierdie tyd - liefde deur gevoelens. Dit is die pre -verbale vlak, wanneer konstante fisiese kontak vir die kind belangrik is - nie net op liggaamlike vlak nie, maar dit is belangrik dat die kind moet hoor, sien, ruik, proe (ter ondersteuning van borsvoeding).
Die belangrikste aktiwiteit van hierdie periode is direkte emosionele en fisiese kontak met 'n belangrike volwassene.
Die tweede fase - onafhanklikheid en besluiteloosheid - die tweede en derde lewensjaar. Behoefte aan eienaarskap.
Hierdie tyd is opmerklik vir die vinnige fisiese ontwikkeling van die baba, wat die gees in staat stel om sy liggaam en nuwe vermoëns te bemeester - om te loop, om voorwerpe te manipuleer - om iets van êrens af te haal, op te ruim, deur te druk, uit te gooi, ens., klim op 'n heuwel, spring, hardloop, beheer die "pot", trek aan. En die belangrikste taak van die ouer is om hom soveel moontlik keusevryheid te gee in sy eksperimente, wat die veiligste omgewing hiervoor skep. 'Nee' moet slegs betrekking hê op dit wat gevaarlik is vir die kind se lewe of gesondheid. Konstante beperkings of strawwe vorm by die kind 'n gevoel van skaamte en 'n gebrek aan vertroue in hul sterkpunte en vermoëns.
Op die vlak van gehegtheid - volgens Bowlby - is dit intense gehegtheid en 'n aktiewe soeke na intimiteit. Dit is nuuskierig om te sien hoe die baba, ondanks sy ongelooflike hoë soekaktiwiteit, steeds altyd byhou waar sy ma op daardie oomblik is. Hoe verder hy van haar af wegbeweeg tydens 'n wandeling, hoe rustiger, meer selfversekerd en veiliger hy voel. Maar hy sal nie so ver gaan om sy ma uit die oog te verloor nie. Dit is slegs moontlik as hy deur iets meegesleur word, daarom moet die moeder die baba egter voortdurend voor haar oë hou, sonder om hom veral te soek na plasse en bosse.
Newfeld sê dat in die tweede jaar gehegtheid gevorm word deur ooreenkoms, en in die derde jaar, deur behoort en trou. In 'n ander taal is dit die behoefte om te behoort - aan u gesin, die familie, die naaste. Aan die een kant is dit 'n mate van identifikasie met belangrike volwassenes (ja, ja, hy leer om soos jy te wees, lees en herhaal gedrag, maniere om op sekere gebeurtenisse te reageer, insluitend die uitdrukking van aggressie), en aan die ander kant: is 'n moeilike skeiding op hul eie en ander, 'n ywerige houding teenoor inbreukmaking op iets van hul eie. As 'n kind sê "dit is my speelding", beteken dit nie dat hy 'n gulsige persoon is nie, maar dit beteken dat hy aan haar geheg is, sy is vir hom net so belangrik soos byvoorbeeld die ma. Dit gaan glad nie oor die houding van verbruikers nie, maar oor die noodsaaklikheid om 'by' te wees.
Die belangrikste aktiwiteit van hierdie periode is aktiwiteit met 'n onderwerp-gereedskap, wat daarop gemik is om die vermoëns van 'n mens se groeiende liggaam te bemeester en verskillende maniere te ontdek om voorwerpe te manipuleer en al hierdie ontdekkings te gebruik in kommunikasie met die wêreld.
Die derde fase - ondernemingsgees en skuldgevoelens - is vier tot vyf jaar. Die behoefte aan selfwaarde van onafhanklikheid.
Die kern van die verhoog is dat die kind elke maand nuwe motoriese en intellektuele vaardighede en vaardighede bemeester, leer om op sy eie te speel, iets te bedink, aktief te fantaseer, uit te vind. Die reaksie van die ouers: aanmoediging, stimulasie, of omgekeerd, verbod op hierdie of daardie aksie (u sal val! U sal slaan! vertroue in sy vermoëns, of onderneming, of, inteendeel, hy begin skuldig voel oor sy 'onherstelbare aktiwiteit'.
Volgens Bowlby vorm die aanhegting op hierdie vlak die vorming van vennootskappe. Newfeld praat oor die begeerte na sy eie betekenis en belangrikheid in die lewe van iemand na aan die vierde jaar, en teen die vyfde jaar begin die kind werklik 'n beduidende volwassene liefhê (en dit nie net deur navolging van ander uitstuur nie). Dit is die tyd wanneer die baba die waarde van verhoudings begin besef, leer om toegewings te maak, te onderhandel, verhoudings te waardeer, bevestiging van sy belangrikheid vir geliefdes soek, en ook die gehegtheid word gekonsolideer op die vlak van emosionele nabyheid, wanneer die kind kan rustig en sonder sterk gevoelens op 'n termyn met 'n volwassene afskeid neem, daarvan seker wees. Andersins, gedurende hierdie tydperk, word dit wat later afhanklike gedrag genoem word, gelê, en die onversadigbare behoefte aan liefde (as hulle my liefhet, en ek is seker en lief is), laat my na enige manier soek om hierdie swart gat te vul.
Die belangrikste aktiwiteit is 'n rolspel. Sy bly ook leier tot 7 jaar oud.
Die vierde fase - vaardigheid en minderwaardigheid - is die ouderdom van 6-11 jaar. Die behoefte aan selfverwesenliking.
Dit is die tyd dat, behalwe vir aktiewe ontwikkeling, ander mense aktief in die kind se lewe verskyn, en nou is sy keuse nie net gekorreleer met sy gevoelens of opinies van geliefdes nie, maar ook met die opinies van ander - beide oor speelgoed of speletjies, en oor sy voorkoms., en ander soos dit. Dit is nodig om te onderhandel, die bevel na te kom, konflikte op te los.
Volgens Newfeld is dit die tyd van die vorming van sielkundige gehegtheid - die begeerte om geken te word, om gehoor te word en verstaan te word. Dit is die begeerte om naby te wees.
Die belangrikste aktiwiteit is opvoedkundige.
Ons het visueel gekyk na die kenmerke van elke ouderdomsperiode in die lewe van kinders. Deur hierdie eienskappe te verstaan, kan u met die oë van kinders na die wêreld kyk - wat hulle nou die nodigste het, wat vir hulle belangrik is, dat elke ouderdomsperiode sy eie taak het, wat belangrik is om betyds op te los. En die belangrikste, as u dit alles verstaan, kan u 'n manier vind om u baba te help om suksesvol en gelukkig te wees in die lewe.
Aanbeveel:
Die Terugbetaling Van Volwasse Kinders Van Alkoholiste
In eksistensiële psigoterapie is daar die konsep van "betaling" - as 'n kompleks van gevolge wat volg op die implementering van sekere aksies of keuses. Die lyding van kinders van afhanklike ouers kan kwalik 'n doelbewuste betaling genoem word, aangesien die keuse om te gebruik nie hul eie keuse was nie, en ek stel voor om hierdie lyding as 'n betaling te beskou, nie vir 'hul eie' nie, maar vir 'iemand anders' .
In Die Afwesigheid Van Kinders In Die Huwelik, Glo Ek Dat Dit Heel Moontlik Is Om Te Skei. As Jy Kinders Het, Moet Jy Mooi Dink
Bron: ezhikezhik.ru Is dit moontlik om voor 'n kind te vloek, neem kinders ouers se gedragsmodelle aan, wat moet u doen as u wil skei, en moet u saam met 'n man woon wat skree en verneder? Gesins- en kindersielkundige Katerina Murashova berig.
"Ek Het Slegte Nuus Vir Jou: Liefde Vir Kinders Bestaan nie As Sodanig Nie." Hoe Ouers Hul Kinders Vermink
'Die jeug het verkeerd geloop', brom die ouer geslag. As ons uit hierdie boodskap gaan, kry ons die indruk dat ons, oral waar ons kyk, omring word deur vroulike mans, “IT -mense” wat in hul virtuele wêreld hurk, geëmansipeerde histeries en meisies wat net droom van hoe om vinnig met ‘n ryk“suiker”te trou.
Ouers En Kinders: Wie Moet Groot Word? (deel I, Oor Kinders)
Daar is ouers en daar is hul kinders. Tot op 'n sekere oomblik ontvang kinders graag aandag, selfs oormaat en sorg van hul ouers, selfs al beperk hierdie aandag en sorg hul vryheid - kinders is in beginsel so gemaklik, die belangrikste is dat hulle daar is.
Waarom Is Dit Belangrik Vir Kinders As Ouers Lag, Of Hoe Om Kinders Te Leer Improviseer?
Byna almal het 'n vriend wat elke keer dieselfde grap vertel en die meeste lag. Dit is vir hom 'n groot taak om jou te laat lag met iets anders as hierdie staaltjie. Of as u met hom kommunikeer, bespreek u slegs werklike gebeure uit sy lewe.
