Waarom Is Dit Belangrik Vir Kinders As Ouers Lag, Of Hoe Om Kinders Te Leer Improviseer?

INHOUDSOPGAWE:

Video: Waarom Is Dit Belangrik Vir Kinders As Ouers Lag, Of Hoe Om Kinders Te Leer Improviseer?

Video: Waarom Is Dit Belangrik Vir Kinders As Ouers Lag, Of Hoe Om Kinders Te Leer Improviseer?
Video: Cyberpunk 2077 ps5. Версия патча 1.31. Прохождение. #20 2024, April
Waarom Is Dit Belangrik Vir Kinders As Ouers Lag, Of Hoe Om Kinders Te Leer Improviseer?
Waarom Is Dit Belangrik Vir Kinders As Ouers Lag, Of Hoe Om Kinders Te Leer Improviseer?
Anonim

Byna almal het 'n vriend wat elke keer dieselfde grap vertel en die meeste lag. Dit is vir hom 'n groot taak om jou te laat lag met iets anders as hierdie staaltjie. Of as u met hom kommunikeer, bespreek u slegs werklike gebeure uit sy lewe. En hierdie gebeure is byna seker eentonig en vervelig. Ontmoet! Dis hy! 'N Persoon sonder 'n sin vir humor en die vermoë om spontane dialoë te voer

'N Sin vir humor is immers nie net die vermoë om jou te laat lag nie. Dit is eerstens intellektuele werk, die vermoë om te improviseer en 'n aanduiding van erudisie

Ma het my uit die bad gehaal en op die bed gesit. Dit het by my opgekom dat ek 'n groot balrok aangehad het, ek was 'n prinses en ek was by die bal. Ek het begin om weë te weeg, terwyl ek die denkbeeldige crinolines vasgehou het. Ma lag, maar ek was so bly dat ek haar gelukkig gemaak het! Dat sy haar op een of ander manier kan bedank vir haar warmte en liefde. Dit was 'n soort sorgfooi. Laat mamma lag, gee haar as 'n beloning asb. En in ruil daarvoor 'n idee van my eie belangrikheid en selfrespek, want op daardie oomblik voel ek soos die snaaksste komediant en ongetwyfeld 'n begaafde aktrise! Dan het ek dit natuurlik nie verstaan nie … Maar wat ek bars van geluk en trots, kan ek met volle vertroue sê!

Kinders probeer ons gereeld laat lag, 'n snaakse storie vertel, 'n fabel bedink of 'n komiese situasie opstel, en uiteindelik net 'n snaakse gesig maak. Maar hierdie grappies is nie altyd snaaks genoeg vir ons nie, as gevolg van die onvolwassenheid en onervarenheid van jong grappies. Dikwels neem ons dit as volwassenes as vanselfsprekend en reageer nie op die intellektuele werk van die kind nie! En geleidelik vermoor ons by hulle die vertroue in die vermoë om snaaks te wees, hul oortuiging dat daar van hulle gehou kan word. Ons bevestig hulle in die gedagte dat hulle nie iets waardevols kan bedink nie. Dan hou kinders eenvoudig op om nuwe grappies uit te dink, en hul sin vir humor bly in die ontwikkelingsfase wanneer gelag veroorsaak dat 'n klasmaat (klasmaat, kollega …) in 'n plas val …

Wat om te doen? Speel kunsmatige lag? Of 'n glimlag van oor tot oor soos 'n supermarkbediende?

Dit is baie makliker om net te verstaan hoe u kind u probeer lag het, hoe hy met 'n grap vorendag gekom het, hoe hy u reaksie verwag en dit waardeer! Hoeveel beteken jou glimlag vir hom. Onthou hoe u die gelag van u ma waardeer, en hoe u hart bly is as u dit regkry om haar te laat lag en op te beur.

Toe ons die redes vir die lag onthou, kom ons werk daaraan om regtig met iets te lag. Daar is baie oefeninge en speletjies vir kinders wat verbeelding, vindingrykheid help ontwikkel, nie-standaard oplossings vind, 'deur voorwerpe' sien en verbeter!

Probeer eerstens u kind se horisonne verbreed. Nie net die diepte van kennis is belangrik nie, maar ook die omvang van kennis, erudisie. Ek hoor gereeld van my musikante: “Waarom het ek wiskunde nodig? Ek sal my hele lewe lank klavier speel! Ek gaan nie geskiedenis en letterkunde studeer nie! En fisika is oor die algemeen 'n nuttelose onderwerp! Dit is die moeite werd om aan die kind te verduidelik dat elke persoon albei hemisfere van die brein het, en dat beide gelyke las en uitbuiting nodig het. Dit is byvoorbeeld asof ek regshandig is, so ek ontwikkel nie my linkerhand nie, laat dit ledig hang. As gevolg hiervan sal die spiere van die twee arms van verskillende groottes wees … Maar dit is net die helfte van die moeite! Dink net, wie het 'n kreatiewe interieurontwerper nodig wat nie die skaal kan bereken en 'n tekening kan maak nie? Of 'n ingenieur wat nie in staat is om uit te vind nie? Niemand het spesialiste nodig wat op 'n formele manier dink nie.

Let op u kind en probeer uitvind wat die interessantste is. Neem hom na teaters en uitstallings. Koop ensiklopedieë vir kinders. Laat u kind self die boek kies. As u grappie na strokiesprente of 'n helder tydskrif kom, koop dan op voorwaarde dat hy ook 'n paar boeke kies uit dié wat u aanbied.

Aanbeveel: