Is Dit Moontlik Om 'n Kind Groot Te Maak Sonder Om Hom Te Straf?

Video: Is Dit Moontlik Om 'n Kind Groot Te Maak Sonder Om Hom Te Straf?

Video: Is Dit Moontlik Om 'n Kind Groot Te Maak Sonder Om Hom Te Straf?
Video: Влад А4 пропал его УКРАЛИ ? (1 часть) 2024, Mei
Is Dit Moontlik Om 'n Kind Groot Te Maak Sonder Om Hom Te Straf?
Is Dit Moontlik Om 'n Kind Groot Te Maak Sonder Om Hom Te Straf?
Anonim

Baie keer is ons, ouers, geïrriteerd met ons kind omdat hy ons nie gehoorsaam nie, dat hy doen wat ons hom nie toelaat nie, weier om aan ons vereistes te voldoen. En in so 'n geïrriteerde toestand voel ons magteloos en hulpeloos. En die eerste ding wat by ons opkom, hoe ons hierdie situasies kan oplos, is om die kind te straf.

Ons hoop dat die kind, nadat hy die les uit straf geleer het, sal verstaan dat dit onmoontlik is om dit te doen en dit nie meer sal doen nie. Vir ons is straf die maklikste manier om uit 'n situasie van ongehoorsaamheid of die grille van 'n kind te kom. Dit wil voorkom asof ons doel goed is - om die kind te leer om dit nie meer te doen nie.

Maar wat kry ons in werklikheid? Watter uitwerking het straf op 'n kind? Ja, aan die een kant kan 'n kind baie bang wees vir ernstige en soms strawwe straf. Vir 'n kind kan dit inderdaad moeilik wees wat 'n volwassene nie as sodanig beskou nie. Die kind is baie afhanklik van die ouers. Van of hulle hom liefhet, of hulle hom ondersteun, of hulle hom aanvaar. Dit is sielkundig. Maar die kind is nog meer afhanklik van die fisiese vlak - om gevoed, geklee, gesny te word. Albei is belangrik vir die kind se banale oorlewing.

En as die ouer, terwyl hy die kind straf, sy emosionele afstand tot hom toon, dan sien die kind dit as 'n manifestasie van afkeer van hom. As die ouer, die kind straf, veroordeling toon van die kind self, en nie sy daad nie, verwerping van die kind, dan neem die kind se selfbeeld af. En as sulke strawwe gereeld genoeg gebeur, sal die kind waarskynlik nie leer om suksesvol te wees nie.

As 'n kind 'n straf ervaar, behandel die kind homself baie sleg, hy beskou homself as 'n slegte ding, waarvan ma en pa nie hou nie. En omdat dit gekonsolideer is, dra so 'n persepsie van jouself nie by tot die vorming van die kind se begeerte en vermoë om probleme te oorkom en te bereik wat hy wil nie. Dit leer hom eerder om hom te dwing, homself te verneder.

Of as die persoonlikheid van die kind sterk genoeg is, sal hy met alle mag weerstaan om sy ouers te gehoorsaam. Diegene. hy sal sy onenigheid met hierdie gesindheid uitspreek deur swak gedrag buite die huis. Hy kan baie aggressief optree in die kinderspan, ander beledig. En hy sal dit doen waar daar nie so 'n harde onderdrukking van hom is nie.

Kom ons kyk na die redes waarom hy nie na ons luister nie en nie aan ons vereistes voldoen nie. Dikwels hoor die kind nie ons versoeke nie, omdat ons hom dikwels nie hoor nie. Ons is besig om ons probleme en take op te los. En baie keer draai die kind na ons toe, en ons, besig met ons eie sake, kan nie eers aandag aan hom gee nie en met hom praat oor wat hom bekommer. Dit is die eerste ding.

Tweedens. En hoekom moet hy eintlik aan ons vereistes voldoen? Voldoen ons self graag aan iemand se vereistes? Dit sal vir ons aangenamer wees om aan die versoek te voldoen. En 'n versoek verskil van 'n eis, nie net in intonasie nie, maar ook in die vermoë om dit te vervul of te weier om dit te vervul. En as die kind nou weier om aan u versoek te voldoen, kan u 'n bietjie later met hom saamstem oor die uitvoering daarvan.

En daar is nog 'n belangrike punt in die vraag: hoe om sonder straf op te voed. In watter toestand is ons maklik geïrriteerd? As 'n reël, in 'n toestand van kommer, spanning, ontevredenheid. En in watter toestand is ons bereid om met die kind saam te werk, is ons meer vriendelik en lojaal teenoor hom? In 'n toestand van tevredenheid met die lewe, in 'n toestand van vreugde in die lewe. Is dit moontlik om iets te doen om hierdie toestand meer tipies vir u te maak? Soos my ervaring toon - jy kan!

En die vermoë om u toestand, u emosies en ervarings raak te sien, help hierin. Ons staan immers elke dag voor die oplossing van baie en soms moeilike take. En in hierdie verband kan ons verskillende emosies ervaar - angs, irritasie, ontevredenheid, woede, woede, skuld, skaamte en ander. En ons emosies is 'n natuurlike reaksie op sommige omstandighede en gebeure in ons lewe.

Daarom is die beste manier om uself te help om u toestand op te let en die emosies en gevoelens wat u ervaar, te noem. Dit sal help om u stresvlakke te verminder. En dit sal jou help om rustiger te voel.

Dit kan emosies sowel as gevoelens wees wat verband hou met 'n verhouding met 'n kind. Ons kan geïrriteerd raak oor sommige van die optrede van die kind, kwaad, angstig en ander ervarings word.

Byvoorbeeld, in 'n situasie waarin u haastig is om êrens te kom, kan u angstig wees om betyds te kom en nie te laat wees nie. En u kan vir die kind sê: 'Ek is nou bekommerd dat ons dalk laat is. Laat ons asseblief so gou as moontlik bymekaar kom. Ek sal u hiermee help.”

En in hierdie situasie hoor die kind eerstens van u kommer. En hy kan jou hoor en jou ontmoet. Tweedens, as u oor u kommer praat, voel u 'n bietjie rustiger. En u kan die kind al meer geduldig help om gereed te maak.

Die waarheid is dat dit soms baie moeilik is om jou emosies raak te sien en te onderskei. Kontak my, ek sal dit vir u nuttig wees! En help u om u emosies en gevoelens raak te sien en uit te druk. Sodat u verhouding met geliefdes u behaag en u bevredig!

Sielkundige, kindersielkundige Velmozhina Larisa

Aanbeveel: