Ons Kinders Is Ons Dade

INHOUDSOPGAWE:

Video: Ons Kinders Is Ons Dade

Video: Ons Kinders Is Ons Dade
Video: Nastya and kids jokes with her friends 2024, Mei
Ons Kinders Is Ons Dade
Ons Kinders Is Ons Dade
Anonim

Het u al ooit gewonder hoe u u kinders gaan grootmaak?

Het u al ooit gewonder hoekom almal hul kinders goed wil grootmaak, maar ten spyte van die verskeidenheid metodes en opinies, is slegs 'n vyfde van die ouers min of meer gelukkig met hul kinders.

Hoekom is dit? Elke ouer wil immers hul kinders gelukkig sien

Maar blykbaar:

- Nie almal verstaan wat geluk is nie (vir 'n kind);

- Weet hoe om dit te bereik;

- Hulle weet hoe om dit te bereik.

Wat is nodig om die taak uit te voer (om harmonieuse en gelukkige kinders groot te maak)? Ons lewenswyse en wysheid

Volgens sielkunde word menslike gedrag grootliks bepaal deur die onderbewuste en, in mindere mate, deur die bewussyn.

Wat is die onderbewussyn? In 'n neutedop is dit onbewuste houdings wat neergelê word in sekere situasies wat verband hou met periodisiteit, sowel as emosionele skok.

Die meeste gesindhede word in die kinderjare vir ons neergelê, 'n bietjie minder in die adolessensie, en allermins in 'n meer volwasse ouderdom. Trouens, 'n tiener is meer suggestief as 'n ouer persoon, en 'n kind word gewoonlik direk geprogrammeer.

Jou huidige lewe hang af van wat in die kinderjare in die onderbewussyn geskryf is.

Die bewussyn is immers vlugtig en verander voortdurend, die onderbewussyn is traag en baie swak vatbaar vir verandering.

'Bewussyn - ek dink, ek dink, ek weet. Onderbewussyn - ek voel, ek voel”.

Bewussyn verander voortdurend tydens die uitruil van inligting en eie besinning. Ons het 'n boek gelees, 'n film gekyk, met 'n persoon gepraat, iets nuuts geleer - van plan verander, hul opinies verduidelik, ens.

Die onderbewussyn - aangesien hulle op 20 bang was vir honde (in die kinderjare, 'n hond wat baie gebyt het), is u ook bang op 25, 30 en selfs 40 jaar oud.

Selfs al kan die gevestigde bewuste houdings (stereotipes) nog steeds verander word met 'n sekere voorstelling van inligting met die nodige argumente, word 'n persoon gewoonlik nie onderbewuste houdings nie, en is dit gevolglik onvernietigbaar.

Slegs in sekere situasies of deur spesiale werk - word onbewuste houdings in bewussyn gebring en herprogrammeer vir ander.

Ongelukkig werk mense amper nie aan hulself nie. Maar tevergeefs. Werk aan jouself is immers 'n direkte verband met die hede en toekoms van u kinders.

Watter gesindhede sal in die onderbewussyn van u kinders ingeskryf word - dit is wat hulle vir 60-70 persent van hul lewens sal hê.

Waarom ongeveer 60-70 persent? Omdat die ouerlike omgewing die kind so beïnvloed. Daarbenewens beïnvloed die omgewing van klasmaats, die omgewing van kommunikasie (goeie vriende), ens.

Waar die kind meer tyd spandeer, hoe meer programmeer hy.

Hoe word gesindhede in die onderbewussyn van 'n kind gebring?

Oorkant:

- Woorde van ander;

- Gedrag van ander;

- Emosies en gevoelens wat ander toon.

Die invloed op die vorming van die onderbewuste houding van die tweede en derde punt is ongeveer 80 persent, en 20 persent - die eerste.

In eenvoudiger terme: WAT U S has het die minste impak op 'n persoon as WAT U DOEN en wat U VOEL terwyl u dit doen.

Voorbeelde.

As u vir 'n kind sê dat die eet van baie lekkers skadelik is, maar terselfdertyd, met eetlus en plesier, lief is vir 'n berg lekkergoed - kan daar 'n stereotipe in die onderbewussyn van die kind geskryf word dat lekkers nie skadelik is nie - hulle bring plesier.

As u een keer met groot plesier lekkergoed geëet het, sal dit nie in die kind se onderbewussyn kom nie.

Maar as sulke ouerlike gedrag met betrekking tot lekkers, tesame met helder positiewe emosies, honderde kere herhaal is, dan gaan hierdie gedrag by 'n kind van bewussyn na onderbewussyn oor. Terselfdertyd word u woorde oor die skadelikheid van lekkers geïgnoreer.

Die kind wil onbewustelik lekkergoed eet. En hoe meer die ouers dit verbied het om dit te doen (en hulle het dit andersom gedoen), hoe meer sal die kind lus wees vir lekkergoed. Bewusteloos. Omdat dit stewig vasgemaak is in die onderbewussyn.

Nog 'n voorbeeld.

U kan u kind 'n klomp lesings gee dat rook skadelik is, maar as u self voortdurend rook, skryf die kind se onderbewussyn die verband dat rook goed is, dit is kalmerend, dit is plesier.

Is alles in die onderbewussyn ingeskryf?

Nee, gereeld herhaalde instellings word geskryf.

Alles wat u gereeld gedoen het, is in die kind se onderbewussyn opgeteken.

Sommige van wat herhaaldelik aan die kind gesê is, is ook in die onderbewussyn aangeteken.

Houdings is die sterkste wanneer al drie vorme van inskrywing in die onderbewuste (woorde, dade, gevoelens) ineengestrengel is.

Dit is situasies waarin u sê, dieselfde doen, en terselfdertyd is daar 'n sterk emosionele intensiteit in hierdie situasie.

Voorbeeld.

As u vir u seun sê dat die natuur goed is, genade, vreugde en terselfdertyd uitgaan na die natuur, waar u en u vrou gelukkig, vrolik en genadig is, dan, nadat u hierdie situasies by die kind herhaal het, word die woord "natuur" sal geassosieer word met emosies van vreugde en 'n gevoel van genade …

Nog 'n voorbeeld.

As 'n ma binne vyf jaar vir haar man sê dat hy 'n dwaas is, pas dit in die onderbewussyn van die dogter.

En sy sal 'n duidelike houding hê: "die vader is 'n dwaas."

Die toestand van "jy is 'n dwaas" sal verband hou met die woorde wat ma terselfdertyd gesê het.

Dieselfde kan binne 1 maand bereik word (inskryf in die onderbewussyn) as die moeder lewendige emosies ervaar (ongeag watter emosies, ongeag positief of negatief). Maar dit is met hierdie vorme van emosie dat hierdie spesifieke woorde geassosieer sal word.

Later - in die volwasse lewe, met die herhaling van eksterne omgewingsomstandighede soortgelyk aan hierdie - sal die dogter onbewustelik op dieselfde manier optree as haar ma, terwyl sy dieselfde emosies ervaar. Dit word feitlik nie deur die bewussyn beheer nie, en die dogter kan self so gereeld reageer, haar hele lewe lank daarmee saamleef, maar steeds nie besef waarom sy in sulke situasies optree en reageer nie.

Uitkoms:

DIT IS NIE BELANGRIK WAT JY S SA NIE

Dit is BELANGRIK wat jy DOEN en wat jy VOEL.

Nou is die antwoord waarom baie ouerskappraktyke in die praktyk misluk.

Dit is omdat die grootste deel van hierdie tegnieke op stellings gebaseer is - d.w.s. op TALKS.

Daarom het ons wat ons het. Wat het ons? Ons het wat ons doen en wat ons voel

Dit blyk dat kinders grootmaak in die eerste plek jouself is.

Aangesien u lewe, is dit hoe u u kinders programmeer.

In beginsel is u miskien nie eers ywerig in moralisering nie, as u gelukkig lewe - u het reeds die basis gelê vir 60-70 persent dat u kind ook gelukkig sal wees.

Ongelukkig dink min ouers oor ouerskap as 'n verandering van hulself, en daarom word die probleme van ouers aan kinders oorgedra.

As die ma ongelukkig was in die gesinslewe, is daar 'n 70 persent kans dat dogters ook ongelukkig sal wees. En dit is ondanks die feit dat uiterlik, in gedrag, ens. hulle is miskien nie soos die ma nie, of selfs radikaal anders as sy. Omdat die onderbewussyn onmerkbaar is, maar dit is baie sterker as die bewussyn, en dit bepaal in wese menslike gedrag.

Dit is die lewenswyse wat u lei - dit is die lewenswyse wat u aan die kinders deurgee.

Wil u u kinders harmonieus sien? Word self harmonieus

Onderbewuste houdings word swak besef, dit is moeilik om dit te verander, en daarom:

dink daaroor waarvoor u u kinders programmeer - vir geluk, vreugde, liefde, begrip, respek? Of woede, geklap, kritiek, ontevredenheid, haat, wat dikwels kenmerkend is van ons moderne gesinne.

Dit maak nie saak wat jy sê nie. Dit is belangrik hoe u gesin leef.

As u u kinders gelukkig wil maak - word self gelukkig.

Ons kinders is nie ons woorde nie. Ons kinders is ons dade.

Aanbeveel: