WANNEER LIEFDE IS TE (LIEFDEVALLE)

INHOUDSOPGAWE:

Video: WANNEER LIEFDE IS TE (LIEFDEVALLE)

Video: WANNEER LIEFDE IS TE (LIEFDEVALLE)
Video: Liefde Voor Allah I Aflevering 3 I Daden Van Het Hart 2024, Mei
WANNEER LIEFDE IS TE (LIEFDEVALLE)
WANNEER LIEFDE IS TE (LIEFDEVALLE)
Anonim

Ek sal die artikel voortsit met die tesis wat in die eerste deel van die teks aangedui word dat alle psigopatologie die gevolg is van oormaat of gebrek. Ontevrede, verwerp deur belangrike mense se behoeftes lei tot verskillende soorte oortredings of afwykings in die ontwikkeling van die kind. En liefde, wat die belangrikste menslike behoefte is, is hier geen uitsondering nie.

Ek sal probeer om verskillende variante van die skending van die bevrediging van die behoefte aan ouerliefde en die gevolge hiervan in 'n persoon se lewe te beskryf. En die lokvalle wat hier op 'n mens kan wag.

ONVOORWAARDELIKE LIEFDE (tekort)

Onvoorwaardelike liefde, soos hierbo genoem, stel die kind in staat om die waarde en uniekheid van sy eie ek te ervaar en is 'n voorwaarde vir sy selfaanvaarding en selfliefde. Oorweeg situasies waarin 'n kind sukkel om in sy behoefte aan liefde te voorsien.

Situasie: Die kind ontvang nie onvoorwaardelike liefde of ontvang nie genoeg daarvan nie.

Waarom gebeur dit?

1. Ouers is in beginsel nie in staat om 'n kind onvoorwaardelik lief te hê nie (ek het hierdie situasie in die eerste deel van die artikel beskryf).

2. Ouers in 'n sekere tydperk is nie in staat om die kind lief te hê nie (vas op hulself, los hul probleme op).

3. Ouers kan om verskeie redes (ernstige liggaamlike en geestesongesteldhede) nie liefhê nie.

As gevolg hiervan ontvang die kind nie die nodige ervaring van liefde en aanvaarding nie. Hy het 'n onvormde basiese vlak van identiteit, die vermoë tot selfaanvaarding en selfliefde, en in die toekoms kan hy nie op homself staatmaak nie. Onvoorwaardelike liefde is vir hom die belangrikste waarde, en sy lewe word 'n soeke daarna.

Die gevolge hiervan:

  • onvermoë tot selfaanvaarding;
  • 'n obsessiewe soeke na onvoorwaardelike liefde in ander voorwerpe;
  • onvermoë om op jouself te vertrou;
  • ongevoeligheid vir jouself; oormatige verdraagsaamheid, bereik die vlak van masochisme;
  • sosiale skaamheid, onvermoë om hul mening te sê;
  • onvermoë om vir jouself te sorg, dikwels vervang deur omgee vir 'n ander;
  • lae selfbeeld;

Kenmerke van die innerlike wêreld van so 'n persoon

Beeld van My: Ek is onbeduidend, irrelevant, afhanklik van ander.

Beeld van die Ander: Die Ander is noodsaaklik vir my voortbestaan in hierdie wêreld.

Beeld van die wêreld: Die wêreld is gevaarlik, onvriendelik of onverskillig, vreemd.

Lewenshouding: Om te kan oorleef, moet jy jou kop onderhou, volhard.

Spesifisiteit van versoeke in geval van terapie

In hierdie geval toon kliënte meestal verskillende manifestasies van depressie. Hulle sal gekenmerk word deur 'n gebrek aan vitale energie (vitaliteit), apatie, onvermoë om lewensdoelwitte te stel en dit te bereik, gebrek aan kontak met hul I, gebrek aan begrip van hul begeertes, gebrek aan inisiatief.

Interessante inligting:

Die mens verskil van ander soogdiere. Slegs 15% van die menslike brein het neurale verbindings by geboorte (in vergelyking met die sjimpansee, die naaste soortgelyke primaat, wat 45% van die neurale verbindings by geboorte het). Dit dui op die onvolwassenheid van die senuweestelsel, en dat die kind se brein in die volgende drie jaar besig is om hierdie verbindings te bou, en dit is sy ervaring in die eerste 3 jaar, sy verhouding met sy ouers en veral sy verhouding met sy ma, wat die "struktuur" van sy persoonlikheid vorm. Sodra die baba gebore is, begin hormonale beheerstelsels en breinsinapse permanente strukture aanneem in ooreenstemming met die behandeling wat die baba ondergaan. Onnodige breinreseptore en neurale verbindings verdwyn, en nuwes wat geskik is vir die wêreld wat die kind omring, word versterk.

Kinders leer oor die wêreld deur hoe die mense om hulle (ouers, broers, susters) op hulle reageer en, afhangende hiervan, hul eie prentjie van hierdie wêreld bou. So 'n volwasse persoon in sy lewe sal in die strik val van gehoorsaamheid, wat ek uitvoerig sal beskryf in die hoofstuk "Frozen Life"

LIEFDE ONVOORWAARDELIK (fiksasie)

Situasie: Die kind word groot, en hulle gaan voort om hom te behandel asof hy nog klein is.

Waarom gebeur dit?

As gevolg van die onvermoë van die ouerfigure om die kind te laat "los". Ouers gebruik die kind om hul eie behoeftes te handhaaf, maak 'n gat in hul onstabiele, onbepaalde selfbeeld. Die kind word in hierdie geval uiters noodsaaklik vir hulle, hy word die betekenis van hul lewe. Liefde hier is niks meer as ouerlike vrees nie - die vrees om alleen met jou leë self gelaat te word, so dit neem die vorm aan van obsessie.

Met behulp van liefde weerhou ouers die kind van die ontmoeting met die wêreld en as gevolg hiervan van grootword. Al sy behoeftes word deur sy ouers voorsien, en hy hoef nie nodig te wees nie. Hy bly in 'n simbiotiese verhouding met sy ouers. In dieselfde geval, as die kind nog probeer om uit die ouerlike slawerny te probeer, probeer die ouers manipulerende metodes om die kind te beperk en skuld te gebruik (ons het soveel vir u gedoen, kan u nie so ondankbaar wees nie?), Of intimidasie (wêreldgevaarlik).

Die gevolge hiervan:

  • Infantilisme;
  • Egosentrisme;
  • Neiging tot idealisering;
  • Ongevoelig vir u eie grense en die grense van ander mense.

Kenmerke van die innerlike wêreld van so 'n persoon

Beeld I: Ek is klein, behoeftig;

Die Beeld van die Ander: Nog 'n groot, gee;

Beeld van die wêreld: Die wêreld is pragtig as jy geliefd en vreeslik is - as hulle nie lief is nie.

Lewenshouding: In hierdie wêreld is die belangrikste ding liefde!

Spesifisiteit van versoeke in geval van terapie

Kliënte hanteer meestal skeidingsprobleme. Hier kan daar versoeke wees in die kompleksiteit van die skeiding van volwasse kinders uit die ouergesin (skuldgevoelens, verraad), die onvermoë van ouers om 'n volwasse kind los te laat (vrees, betekenis van die lewe), probleme met verhoudings in 'n afhanklike paartjie (beheer, mag en verantwoordelikheid, sielkundige grense).

Die tipe mense wat meer beskryf word, val meer gereeld in die strikke van moeders oor ouerlike liefde, wat later in die hoofstukke van hierdie boek uitvoerig beskryf word.

LIEFDE VOORWAARDELIK (oormaat)

Konvensionele liefde laat die kind normaalweg die waarde en uniekheid van die Ander ervaar en is 'n voorwaarde vir sy toetrede tot die wêreld van mense.

Voorwaardelike liefde word geassosieer met die verskyning van die Ander in die psigiese ruimte van die I. Die voorkoms van die Ander is 'n voorwaarde om die egosentriese posisie te oorkom. Die ander, met voorwaardelike liefde, verteenwoordig die wêreld, sy digtheid, elastisiteit, waarmee rekening gehou moet word, die eienskappe daarvan in ag geneem moet word en daarby aangepas moet word.

Voorwaardelike liefde is 'n volwasse vorm van liefde. En sosiaal. Dit is 'n voorwaarde vir sosialisering, sodat 'n kind die volwasse wêreld kan betree.

Die voorkoms van voorwaardelike liefde in die lewe van 'n kind impliseer nie dat dit onvoorwaardelike liefde vervang nie. Saam met voorwaardelike liefde moet onvoorwaardelike liefde bly. Dit vervul die funksie van basiese aanvaarding, wat die kind op die volgende manier ervaar: "Ouers hou nie van enige van my spesifieke aksies nie, maar hulle hou glad nie op om my lief te hê nie".

Dit is goed as beide ouers in staat is tot so 'n houding teenoor die kind. As hierdie of daardie vorm van liefde aan 'n spesifieke ouer geheg word, skep dit die voorwaardes vir intra -persoonlike konflik, maar laat die kind ruimte vir groei. 'N Meer ingewikkelde situasie is wanneer die liefde van beide ouers voorwaardelik of onvoorwaardelik blyk te wees.

Situasie: Ouerliefde bevat baie verskillende toestande.

Waarom gebeur dit?

Ouers het 'n probleem met selfaanvaarding en hulle gebruik die kind as deel van hulself, hul uitbreiding, uitbreiding van hul selfbeeld of narsistiese uitbreiding. Die kind word deur hulle beskou as deel van hul selfbeeld en hul eie verwagtinge word aan hom gehang. Hulle belê baie in 'n kind (aandag, sorg, materiële hulpbronne), maar dit verg ook baie.

'N Kind in so 'n gesin leef met die gevoel dat hy aan die ouer se verwagtinge moet voldoen en die belegging van die ouers moet regverdig. Die gevolg van so 'n gesinsituasie is die vorming van 'n voorwaardelike of 'as-identiteit' by die kind: 'Hulle sal my liefhê as …'

Die gevolge hiervan:

  • hiperverantwoordelikheid;
  • perfeksionisme (strewe na uitnemendheid);
  • evalueringsoriëntering;
  • soek voortdurend goedkeuring van ander;

Kenmerke van die innerlike wêreld van so 'n persoon

Beeld van My: Ek is grandioos of onbeduidend, afhangend van erkenning - nie erkenning deur ander nie;

Beeld van die Ander: Die Ander is 'n middel vir my doeleindes, 'n funksie om aan my behoeftes te voldoen:

Beeld van die wêreld: Die wêreld evalueer.

Houdings in die lewe: dit is nodig om erkenning te verdien ten alle koste.

Spesifisiteit van versoeke in geval van aansoek om terapie:

Die probleem vir sulke kliënte is die onvermoë om verhoudings te sluit, die onvermoë om te bly, liefde, die voortdurende soeke na goedkeuring, erkenning. Kliënte kom gewoonlik in twee gevalle. In die eerste geval, met 'n versoek om nog groter prestasies in die lewe. In die tweede geval, met die versoek om die betekenis van die lewe te verloor, is die onvermoë om bly te wees, lief te hê, in noue verhoudings te wees. Ek sal hierdie tipe breedvoerig beskryf in die hoofstuk "The Phantom Man"

OOR OUERWYSHEID EN VORM-Gesigtigheid

Die afhanklike ouer gebruik liefde as 'n manier om die kind aan homself te bind, hom sosiaal gestremd te maak en in sy gedagtes die vrees vir die wêreld en afhanklikheid van die ander te kweek.

Die narsistiese ouer gebruik liefde om die kind te beheer, en veroordeel hom om goedkeuring van die ander te kry en by die ander te pas, en ignoreer die behoeftes van homself.

Beide die een en die ander gebruik die kind om die probleme van hul lae selfbeeld op te los, die onaanvaarbare beeld van hul I. Beide tree kortsigtig op, aangesien hulle hul werklike probleme oplos sonder om aan die kind te dink.

'N Sielkundige volwasse ouer kan 'n kind gelyktydig onvoorwaardelik en voorwaardelik liefhê. Hy het genoeg liefde vir die onvoorwaardelike aanvaarding van die kind en genoeg wysheid om die feit te verstaan dat die kind in die wêreld van ander mense leef, waarin daar baie vereistes en voorwaardes is. So 'n ouer stel sy kind geleidelik in die wêreld vry, berei hom voor op die vereistes, eise van hierdie wêreld, terwyl hy sy liefde, sorg en ondersteuning aan hom oordra. In hierdie geval is die kind meer geïnteresseerd in die erkenning van die wêreld as in vrees daarvoor, en hy kan keuses maak wat die bestaan van die werklikheid van sy ek, die werklikheid van ander mense en die werklikheid van die wêreld in ag neem.

Aanbeveel: