Ondersoek Onsself: Gerealiseerde En Vergete Dele Van Die "ek". Ons Gee Die Verlore Subpersoonlikhede Terug

INHOUDSOPGAWE:

Video: Ondersoek Onsself: Gerealiseerde En Vergete Dele Van Die "ek". Ons Gee Die Verlore Subpersoonlikhede Terug

Video: Ondersoek Onsself: Gerealiseerde En Vergete Dele Van Die
Video: Постучись в мою дверь 43 серия на русском языке (Фрагмент №1) | Sen Çal Kapımı 43.Bölüm 1.Fragman 2024, April
Ondersoek Onsself: Gerealiseerde En Vergete Dele Van Die "ek". Ons Gee Die Verlore Subpersoonlikhede Terug
Ondersoek Onsself: Gerealiseerde En Vergete Dele Van Die "ek". Ons Gee Die Verlore Subpersoonlikhede Terug
Anonim

Vriende, ek wil julle aan een nuttige tegniek herinner en dit aanvul met my eie materiaal. Waardevol en voedsaam! Vanuit die perspektief van navorsing en aktivering van persoonlike vermoëns en hulpbronne! So…

Sielkundige taak

Ondersoek onsself: gerealiseerde en vergete dele van die "ek"

Die voorgestelde opdrag is in drie dele verdeel.

Deel een - "Wie is ek? Wat is die belangrikste ding in my?"

Om te verstaan: wie is ek, wat en hoeveel word ek besef? - ons voer die volgende taak uit.

1. Ons teken die son. (Dieselfde as in die titelfoto van my artikel.)

2. Stel jou nou voor: die son is jy) Die sentrale skyf is 'n unieke kern van die persoonlikheid, die strale is realisasies in die lewe.

3. Het jy aangebied? Kom ons gaan na die volgende werk. Kom ons begin met die strale. Ons wys afwisselend elke individuele pyl van 'n spesifieke implementering en beantwoord die vraag: Wie is ek?

/ Voorbeeld: ek is 'n ma, ek is 'n dogter, ek is 'n vrou, ensovoorts … /

4. Met die aanwysing van die strale kom ons by die belangrikste ding - by die sentrale skyf: dink en skryf in die kern wat u persoonlikheid van alle ander onderskei, wat dit uniek maak?

/ Hier noem ek gereeld 'n voorbeeld uit die beroemde tekenprent "Keepers". Sal ek die uittreksel waarna ek vir u skakel, byvoeg? /

5. Kyk na die gevolglike resultaat - u het skematies (in terme van 'n spesifieke metodologie) u besef getoon en die kern van waardes uiteengesit. Kom ons gaan na die volgende werk …

Deel twee - "Wat was ek eens, maar ek is nie nou nie? Ek is verlore."

1. Ons teken 'n nuwe son. Koud, geblus, blou.

2. Onthou ons watter besef van die verlede vir u veral inspirerend was, maar om een of ander rede in die verlede gebly het? Ons begin vanaf die kinderjare, gaan oor na adolessensie, gaan oor na adolessensie, ensovoorts …

Ons merk inligting oor verswakte, skaars merkbare strale.

3. Ons bestudeer die genoteerde resultaat en bring die belangrikste (verlaat in die verlede), vergete waarde tot die kern van die sonkern - 'n belangrike en belangrike hulpbron.

Kom ons gaan na die hoogtepunt van die tegniek.

Deel drie - "Terugkeer van vergete hulpbronne"

1. En nou doen ons regstellende werk om die integriteit van die persoonlike "ek" te herstel.

2. Ons sit vir ons 'n stoel. Inteendeel, ons vestig plekke vir alle toevallig vergete subpersoonlikhede.

3. En ons draai elkeen om die beurt met die volgende teks …

- Ek sien jou!

- Ek gee jou toe!

- Ek het jou nodig!

- Ek bring jou terug!

- Ek omhels jou!

- Ek aanvaar jou!

- Ons is een met jou!

4. As ons elke deel aanspreek, strek ons ons hande uit en neem dit in die boesem van 'n integrale persoonlikheid, in ons sielkundige ruimte.

5. Na voltooiing van die werk herstel ons die gevolglike resultaat deur 'n boodskap aan die teruggestuurde hulpbronne te stuur …

- Ek erken en keur al my vaardighede en talente goed!

- Ek respekteer en waardeer my integriteit!

- Ek seën myself vir die suksesvolle verwesenliking van al my vermoëns en hulpbronne!

****************************************

Dit is die praktyk, liewe vriende. Sonkrag, hulpbron! Ek hoop dat die aangevulde materiaal van die voorheen bekende tegniek handig sal wees en tot u voordeel gebruik sal word! Ek wens u almal 'n gelukkige groei en die vriendelikste manifestasie toe!

/ Ek heg 'n video aan die eerste deel van die opdrag, u kan dit saam met my begin. /

Aanbeveel: