Infantiele Generasie?

INHOUDSOPGAWE:

Video: Infantiele Generasie?

Video: Infantiele Generasie?
Video: מחזור 13 בלאומית | תקציר: מכבי בני ריינה - הפועל ניר רמה"ש 0-2 2024, Mei
Infantiele Generasie?
Infantiele Generasie?
Anonim

Angs en vreesvlak

moderne ouers voor die wêreld

nou so hoog

wat manifesteer in 'n werklik ongekende

is steeds in beheer van hul kinders

Meer en meer gereeld hoor ek (ook tydens terapie) dat die moderne generasie, volgens hulle, kinderlik is, dit wil sê sielkundig onvolwasse. So 'n mening is basies gebaseer op die subjektiewe kriteria van die ouer generasie: "Maar ons is in u ouderdom …"; sowel as klagtes van ouers oor hul kinders: "Hulle stel niks in belang nie, behalwe 'n rekenaar, speletjies, maatskappye …"; "Hulle het nie wil, volharding, verantwoordelikheid, onafhanklikheid nie …"

Saam met die subjektiewe mening van verteenwoordigers van die ouer generasie, is daar ook 'n paar objektiewe feite, naamlik: die voortdurend veranderende ouderdom van sielkundige rypwording - wat slegs die feit is dat die adolessensie in die nuwe periodisering wat deur die WGO aanvaar is, tot 25 jaar verleng word, en die jeug is in die tydperk van 25 44 jaar oud. Voeg hierby die meer onlangse aankoms van jongmense van vandag in die professionele volwasse lewe en die lang tyd wat hulle op skool bestee het.

Ek sal probeer om hierdie verskynsel in meer detail te ondersoek, nadat ek die sosiale en sielkundige redes daarvan ontleed het en die vraag beantwoord het: "Is die moderne generasie kinderagtig?" en indien wel, dan "Wat is die redes hiervoor?"

Wilhelm Reich (psigoanalis en een van die erkende owerhede op die gebied van karakterkunde) het op 'n tyd, sonder rede, aangevoer dat "elke samelewing sy eie karakters skep." Ek stem saam dat die vorming van 'n sielkundige portret van elke generasie sy eie unieke fondamente moet hê. Kom ons kyk noukeuriger na hierdie gronde.

Die nuwe generasie is gevorm danksy 'n unieke kombinasie van toestande, wat in die sielkunde die sosiale ontwikkelingsituasie genoem word.

Ek sal hier nie die hele sosiale ontwikkelingsituasie in ag neem nie, ek sal slegs op die vlak van die gesin stilstaan - die sel waarin die vorming van 'n nuwe persoon na my mening in groter mate plaasvind.

Laat ek 'n tipiese portret van 'n moderne uitgebreide gesin met drie generasies "teken": kinders - ouers - ouers van ouers.

Ek begin met verteenwoordigers van die ouer generasie - grootouers … Dit is mense wat in die naoorlogse tydperk gebore is. Die naoorlogse generasie moes letterlik oorleef. En hiervoor moes hulle vroeg grootword. Hierdie generasie is letterlik van die kinderjare ontneem. Hierdie moeilike tyd was nie net nie, maar boonop het baie kinders in enkelouergesinne grootgeword - sonder vaders wat in die oorlog gesterf het.

As gevolg hiervan het die mense van die beskrewe generasie grootgeword, ernstig, verantwoordelik, vol wil, maar ongevoelig vir hul gevoelens en ongevoelig vir die behoeftes van hulself. Hulle moes hard werk, eers hul ouers help en later as volwassenes hul eie gesin oprig. Selfs, ontneem van die kinderjare en die ervaring om hulself as kind te beleef, het hulle die ervaring van materiële probleme en ontberinge ten volle geproe, en vir hulle was die behoeftes van materiële rykdom nie 'n leë frase nie.

Ons mense is so gebou dat ons wil hê dat ons kinders beter as ons moet lewe. En hier dink ons in die reël projektief. Ons gee hulle wat ons self ontbreek het, waarvan ons self gedroom het.

En dit is nie verbasend dat die belangrikste ding wat ouers van hierdie generasie vir hul kinders wou hê, was dat hulle nie honger en armoede sou ondervind nie. En dit het baie werk geverg. Hulle kinders, verteenwoordigers van die volgende generasie, in hierdie situasie

  • bevind hulself dikwels op hul eie;
  • het nie ervaring van emosionele kontak met ouers nie;
  • gelaai met die oortuigings van hul ouers dat jy hard moet werk om goed te kan lewe.

Die beskrywe gesinsontwikkelingsituasie het die kenmerke van die daaropvolgende beïnvloed geslagte (mammas en pappas) op die volgende manier:

  • Hulle het onafhanklik grootgeword en kon hulself vermaak, iets te doen kry, speletjies en stokperdjies bedink. Vandaar hul kreatiwiteit, toewyding en vermoë om probleme onafhanklik op te los;
  • Hulle het ongevoelig grootgeword vir hul emosionele sfeer, met 'n bietjie hunkering na emosionele kontak:
  • Hulle het grootgeword met introjekte (met vertroue in ouerlike oortuigings), meestal bewusteloos, dat jy hard moet werk om goed te kan lewe.

Maar dit is net die konsep "Leef goed" teen hierdie tyd was dit reeds verander. Basiese oorlewingsbehoeftes, so belangrik vir hul ouers, het hul dringendheid vir hul kinders verloor (hoe om nie die gewilde Maslow -piramide hier te onthou nie). En die behoeftes van die volgende vlak - sosiaal - in prestasies, erkenning, sukses het vir hulle relevant geword …

En as die konsep van 'goed lewe' vir die generasie grootouers verband hou met materiële welstand, dan is dit vir die geslag van moeders en vaders stewig geassosieer met sosiale prestasies en erkenning. Onthou die woorde van die gewilde Sowjet -lied: “Wie het oor ons gesê, ouens, dat ons nie roem nodig het nie? Die een kry 'n erepaneel en die ander 'n bevel."

Hulle het hul lewens daaraan gewy om aan hierdie behoeftes te voldoen, meer gefokus op sosiale opinie (wat mense van my sal dink, mense sal sê), en terselfdertyd ander behoeftes van hul I. stede, maagdelike lande opgewek, ruimte verower, wetenskaplike ontdekkings gemaak. Hulle het hierdie wêreld geskep waarin ons nou leef.

Wat dink jy wou hulle die graagste vir hul kinders hê? Watter soort geluk?

Hulle wou opreg hê dat hul kinders sosiaal suksesvol moet word, erken. En hiervoor was dit nodig om sulke toestande te skep waarin die vermoëns van hul kinders maksimaal kon ontwikkel. Wat hulle met sukses gedoen het: "Alles van die beste en perfekste sodat my kind alles in die lewe kon bereik." Vinniger, hoër sterker - dit is die slagspreuk van hul generasie. En hiervoor hoef u niks te mis nie en alles soveel as moontlik te beheer. Ontspan, laat die beheer los - alles sal nie verloop soos beplan nie, u sal nie die eerste wees nie, wat beteken dat u 'n mislukking sal wees!

Dit is nie verbasend dat hul kinders in 'n situasie van maksimum beheer en hiperverantwoordelikheid van ouers se kant af onverantwoordelik en nie in staat is tot selfbeheersing nie. Hierdie eienskappe, wat ten hoogste by ouers aangebied word, tesame met konstante beoordeling en vergelyking, het die wil van hul kinders letterlik lamgelê. Dit is glad nie verbasend dat moderne kinders wat in sulke ryk omstandighede verkeer om hul vaardighede te ontwikkel, grootliks nie in staat is om dit te gebruik nie. Dit verg rente, inisiatief, risiko. En dit is onmoontlik in 'n situasie van beoordeling en beheer. Dit is die situasie waarin die vorming van geleerde hulpeloosheid deur een generasie in 'n ander generasie gevorm word.

En wat wil die geslag kinders hê?

Hulle is gevorm onder die omstandighede van 'n sterk narsistiese motivering van hul ouers (aan die een kant) en die rykste omgewing vir die ontwikkeling van hul behoeftes (aan die ander kant). Hier is net een absurditeit - dit is nie hul behoeftes nie, dit is die behoeftes van hul ouers. Ouers het, net soos hul ouers, hul kinders die beste gegee, waarvan hulle self gedroom het - hulle het vir hul kinders 'n ideale kinderjare geskep, so 'n kinderjare waarvan hulle self gedroom het. Hulle het nie net een ding in ag geneem nie - hul kinders is nie hulself nie. En dit is onwaarskynlik dat hul kinders dieselfde wil hê. Hulle het in 'n lokval geval wat tipies is vir alle mense - die strik van die bewussyn van een generasie … 'N Val wat beperk word deur die sienings, idees, behoeftes van een generasie, wat naïef besluit dat die prentjie van hul wêreld die werklike wêreld is.

Maar dan bly die vraag: is ons kinders kinderlik?

Die antwoorde kan anders wees, en inteendeel:

1. Hulle is ongetwyfeld infantiel volgens die standaarde van ons tyd, volgens die vereistes en take waarmee ons geslag te staan gekom het. En ons was op sy beurt infantiel as ons beoordeel word volgens die standaarde van die ouer generasie. Ja, hulle het nie die verantwoordelikheid en sterk wilskwaliteite wat ons het nie. Maar hulle sal nooit verskyn as ons bang bly nie en dit voortdurend beheer.

2. Hulle is nie infantiel uit die oogpunt van hul tyd nie, hulle is "kinders" van hulle tyd en hulle is voldoende daarvoor. En hulle sal die take wat hul tyd voor hulle lê, die hoof bied. Hulle sal dit regkry as ons hulle nie hierin bemoei nie, vanweë hul vrese, om hulle gereeld te bewaak en te beheer. Om dit te kan doen, is dit belangrik om te verstaan dat ons vrese dat dit nie die hoof sal bied nie, net ons vrese is. En sulke vrese was nog altyd (onthou die voortdurende maksimum van die ouer generasie soos "Waarheen die wêreld op pad is!")

Myns insiens lê agter hierdie vrese die moeilikheid om met kinders te skei en hulle in die volwasse wêreld te laat gaan, wat uiteindelik 'n probleem van verslawing in verhoudings word. Verslawing is altyd die gebruik van 'n ander vir jou eie doeleindes, vermom as 'n deug of selfs 'n offer daarvoor.

Die moderne generasie mammas en vaders het 'n wurggreep op hul kinders. Die angs en vrees van moderne ouers voor die wêreld is nou so hoog dat dit manifesteer in 'n werklik ongekende beheer oor hul kinders en hiperverantwoordelikheid. Beheer en hiperverantwoordelikheid van sommige elemente binne die stelsel (en hier praat ons van die gesinsisteem) lei onvermydelik tot 'n gebrek aan beheer en onverantwoordelikheid in die ander elemente daarvan. Dit is die wet van verspreiding van stelselfunksies.

En dit is aan volwassenes om hierdie bose kringloop te breek - die generasie mammas en pappas. Om dit te kan doen, moet hulle:

  • Gee aandag aan u angs;
  • Besef die vrese daaragter;
  • Besef u behoeftes;
  • Moenie jou kinders as 'n verlengstuk van jouself beskou nie;
  • Probeer om u kinders te sien as ander met hul eie begeertes, ervarings, planne, drome wat anders is as hulle;
  • Hou op om u behoeftes aan u kinders te projekteer en te eis dat hulle anders moet wees as wat hulle is.

Die tyd sal leer in watter mate ons kinders die probleme waarmee hulle te kampe het, kan oplos.

Wat onomwonde gestel kan word, is dat hulle ander … Nie soos ons nie, en dit maak dit nie beter of slegter nie.

Dit is net dat hulle ander is …

Aanbeveel: