Wat Verhinder Jou Om Jou Geliefdes Te Komplimenteer?

2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38

As ons groot word, saai ons die wêreld uit wat ons in die kinderjare geleer het. Dit is baie moeilik om vriendelike, aangename woorde vir iemand te sê as u dit nog nie in die kinderjare gehoor het nie. U voel nie hierdie woorde waardig nie. En as u nie iets vir uself aanvaar nie, hoe kan u dit dan aan 'n ander oordra? Ons kan net deel wat ons self het. Iemand wat vol vertroue in sy eie waarde is, dra hierdie waarde maklik oor na 'n ander. Woorde van bewondering en dankbaarheid word maklik en natuurlik uitgespreek as ons sê wat ons werklik voel, die waarheid van ons woorde aanvaar, oortuig is dat "dit moontlik is, so reg",

Praktiese voorbeeld

By die konsultasie, 'n volwasse man, ken ons mekaar al lank, Vadim kom van tyd tot tyd tot konsultasies, "op aanvraag." - My vrou wil regtig hê ek moet lieflike woorde en komplimente vir haar sê. Ek is lief vir my vrou, maar ek kan haar nie iets aangenaam vertel nie, asof my tong dof raak. - Watter syfer kom nou in? - Vier. - Beeld jouself op vierjarige ouderdom. - Hoe voel hierdie seuntjie? - Sleg. Hy voel eensaam en ongewens. Hy het nooit goeie woorde van sy ouers gehoor nie. En ek het ook nie van ander mense gehoor nie. - Verstaan ek reg dat Vadim nie eens 'vriendelike woorde' kan sê nie? - Ja, hy glo nie in hierdie woorde nie. - Ja, dit is moeilik om te glo in wat u nog nooit gehoor het nie en nie glo nie. Ek sien die seun se kop is wit. Watter assosiasies veroorsaak wit? - Wit - iets lig, goed. Hy wou regtig goed en geliefd wees. - Dit is 'n baie verstaanbare en natuurlike begeerte. Dit is moeilik om te glo dat u goed is as u nie ouerlike liefde voel nie. 'N Kind se selfbeeld hang af van die houding van volwassenes teenoor hom. Die seuntjie het geen gesig nie. Wat beteken dit? - Geen gesig nie, want daar is geen kinderjare nie. Sy kinderjare handel oor oorlewing, 'n konstante vrees dat hy geleer het om met bravade te bedek. Soms aggressie. Ek het aan sport deelgeneem, sodat daar altyd 'n geleentheid was om oortreders af te weer. Hy het homself oorwin. In die skooltas was daar altyd verdienstesertifikate. Ek het dit vir niemand gewys nie, maar asof hierdie briewe my selfvertroue gee. - Watter assosiasies roep die turkoois kleur op? - Die see. My pa was ses maande op see. Dit is sy werk. Die ma het op hierdie tydstip gedrink en geloop, maar toe die pa terugkom, drink hulle saam. My pa het getwyfel dat ek sy seun was. Ek het my vaderskap eers aanvaar toe ek skool toe gegaan het. Toe dit onmoontlik was om ons ooglopende fisiese ooreenkoms te ontken. - Vadik se arms is in verskillende rigtings gesprei. Wat wil die seuntjie se hande hê? - Sodat die ouers omhels, omhels. Onwerklike begeerte. - En die bene is rooi. Watter assosiasies ontstaan? - Bloed, wond. Ek het onthou hoe ek geval en my knieskyf beseer het. Bloedvergiftiging het begin. Ek beland in die hospitaal, hoor dat die chirurg van plan was om my been te amputeer. Ek het saans huis toe gehardloop. Ek het gereeld weggehardloop in situasies waar dit veral ongemaklik was. Die bene besluit lank gelede: "Ons moet nie vertrou nie, maar weghardloop." Ek het van die kleuterskool af weggehardloop. Daar is ek dikwels gestraf. Die onderwyser gooi semolina pap oor my kraag, wat ek nie wou eet nie, het my gestraf vir gevegte. In 'n been situasie, het my ma my gehoor, 'n ander hospitaal gevind. Ek is geopereer en my been is gered. - Wat gebeur as klein Vadik 'n gesig het? Vadim haal sy gesig met 'n potloodkop uit.

- Hy glimlag. Ek is bly ek is gebore. - Pragtig, dit is baie belangrik. Ek sien dat die seuntjie geen nek het nie. Wat beteken dit? - Ek het my kop ingetrek om nie vasgespyker te word nie. - Ja, dit was nie maklik vir hom nie. Wat dink u, Vadim, waarom het 'n man 'n nek nodig? - Om jou kop te draai. En hy wil nie terugkyk na die verlede nie. - Maar in die verlede was dit nie net erg nie, reg? - Natuurlik was daar goed. In die verlede het ek geleer om op te staan vir myself, my doelwitte te bereik, en ek het baie meer geleer. Soos dit blyk, was daar oomblikke toe my ma gehoor het. - Simbolies word die nek beskou as 'n geleier tussen die kop - gedagtes en gevoelens - die liggaam. - Ja, hulle het. Ek wil hê daar moet 'n verband wees tussen verstand en gevoelens. Ek sal hom 'n nek gee.

- Hoe voel Vadim met sy nek? - Baie goed. Ek het langer geword, meer volwasse. - Wat kan 'n volwasse Vadim nou vir 'n kleintjie sê? - Jy is 'n gelukkige mens, maak nie saak wat nie. U het baie probleme in die lewe ondervind. Nou het jy my. En saam is dit vir ons baie makliker. Jy het altyd geglimlag, hoe moeilik dit ook al was. Jy is vaardig, sterk, jy weet hoe om jou doelwitte te bereik. Ek het jou lief. - Hoe voel klein Vadim? - Hy raak rustig. Sjoe, ek het nooit gedink dat jy so baie oor jouself kan leer as jy 'n beeldhouer ontleed nie. Dit blyk dat alles saak maak: die kleur van die plastiek, wat hy gemaak het en wat hy "vergeet" het. Ek kan nie onthou dat ek ooit soveel gevoelens ervaar het as toe ek met klein Vadik gepraat het nie. Nou voel ek regtig verlig, asof ek die REG het om te wees wie ek is. Ek wil hierdie vreugde met ander deel, om vir ander mense iets goeds te vertel. Ten spyte van die uiterlike eenvoud van die verrigte werk, kon Vadim baie doen, naamlik om sy gevoelens te toon en die innerlike getraumatiseerde kind te ontmoet. Hy het 'n ervaring in terapie gekry wat in die kinderjare nie daar was nie, omdat hy geleer het om vir homself die nodige hulpbronne te gee, om vir hom te sorg vir myself, wees verlief myself … Dit neem tyd voordat die woorde wat hy aan die innerlike kind gesê het, vir Vadim sy innerlike ervaring word. Sodat hy dit maklik aan 'n ander persoon kan uitspreek. As die innerlike kind woorde van ondersteuning en bewondering hoor en dit aanvaar, het die volwassene die geleentheid om die ontvangde hulpbronne met ander mense te deel. As daar baie liefde binne is, kan dit mildelik aan almal versprei word: geliefde vrou, kinders, familie, vriende en net ander. "Geen jammerte nie. Kry dit!"