Psychosomatics Of Waaroor Kinders Siek Is

Video: Psychosomatics Of Waaroor Kinders Siek Is

Video: Psychosomatics Of Waaroor Kinders Siek Is
Video: Behavior Modification Tools for Obsessions, Cravings and Addictive or Compulsive Behavior 2024, April
Psychosomatics Of Waaroor Kinders Siek Is
Psychosomatics Of Waaroor Kinders Siek Is
Anonim

Die manifestasie van sielkundige probleme by kinders is baie uiteenlopend, maar hulle het hul eie patroon en logika. Die kind se psige praat die taal wat vir haar beskikbaar is.

Tot ongeveer drie jaar oud is dit lyftaal. En hipereksitasie, velsiektes, spysverteringsstoornisse, gereelde SARS kan manifestasies wees van geestelike spanning. Daar is geen ander manier vir die vroeë kinderjare nie.

Op 4-7 jaar verskyn die taal van bewegings, aangesien motoriese vaardighede en behendigheid aktief ontwikkel. En deur middel van tics kan hakkel, weiering om te praat en gedrag manifesteer wat in die kinderjare deur die liggaam 'geklink' het.

Op 5-10 -jarige ouderdom is die taal van emosies meer uitgesproke - en vrees kom sterk na vore.

Terselfdertyd ontwikkel die kind spraak en die vermoë om te praat oor wat hy nodig het in die taal van woorde. As hy daarin slaag om gehoor te word, word hierdie metode gevorm as 'n ander, meer volwasse vermoë om die situasie die hoof te bied. Bevredig byvoorbeeld die behoeftes deur dit te sê.

In die geval van ongehoorsaamheid en insinuasie, word die kind se onvervulde behoeftes toegegroei met 'pette'. En 'n psigosomatiese simptoom wat op skoolgaande ouderdom voorkom (in plaas van meer volwasse maniere om te reageer) kan die deksel wees wat dit moontlik maak om die liggaam op so 'n rotonde en duurder manier te doen. Na my mening die duurste. As daar geen manier is om uit te druk nie, óf deur middel van woorde, óf deur emosies, óf deur gedrag. As 'n simptoom die enigste manier word om uself bekend te maak.

In my praktyk het elke kind sy eie unieke verhaal en sy eie rede om net so 'n taal in dialoog met ander te gebruik.

Maar daar is algemene riglyne vir gesinne waar kinders psigosomatiese simptome het.

1. 'n Goeie manier om meer volwasse strategieë te vorm, is deur middel van dialoog. Byvoorbeeld, as 'n kind jou iets vertel, luister net om te hoor (nie antwoord of waardeer nie). As u klaar is, herhaal in u eie woorde hoe u dit verstaan het. En verduidelik of dit so is? Dit is hoe 'n dialoog verskyn en daar is duidelikheid en luister.

2. 'n Ander manier om die ervaring uit te druk, is om op emosies te reageer. U kan 'n "beker van woede" organiseer waar u al die vloeke en aanstootlike woorde kan skree. U kan 'n sweepvoorwerp vind (byvoorbeeld 'n kussing). Stamp jou voete, skeur papier - alles wat jou op 'n sosiaal aanvaarbare manier in staat stel om emosies uit te druk deur middel van aksie. Moenie u hartseer onderdruk nie. verleentheid, vrees - help om dit uit te leef.

3. Meer spontane kreatiwiteit en fisieke aktiwiteit. Laat die kind 'n ruimte wees waarin hy nie beheer of geëvalueer word nie. Teken, handwerk. speel, sing - alles. enigiets. Die hoofreël is die afwesigheid van 'n beoordeling, selfs 'n positiewe. Proses ter wille van die proses. Gesamentlike buitelugspeletjies.

Hierdie metodes is effektief in die behandeling van psigosomatiese afwykings. en in die voorkoming van hul voorkoms.

Aanbeveel: