Werkswinkel Om Jouself Werklik Te Vind. 'Ek Is Lief' En 'ek Hou Nie' As Bepalende Parameters Van Ons Lewe

Video: Werkswinkel Om Jouself Werklik Te Vind. 'Ek Is Lief' En 'ek Hou Nie' As Bepalende Parameters Van Ons Lewe

Video: Werkswinkel Om Jouself Werklik Te Vind. 'Ek Is Lief' En 'ek Hou Nie' As Bepalende Parameters Van Ons Lewe
Video: Выключатель одноклавишный SW-1G WERKEL (ВЕРКЕЛЬ) werkel-market.ru 2024, April
Werkswinkel Om Jouself Werklik Te Vind. 'Ek Is Lief' En 'ek Hou Nie' As Bepalende Parameters Van Ons Lewe
Werkswinkel Om Jouself Werklik Te Vind. 'Ek Is Lief' En 'ek Hou Nie' As Bepalende Parameters Van Ons Lewe
Anonim

Vriende, ek het 'n nuttige, kreatiewe taak vir julle voorberei. Werk met persoonlike "Ek is lief" - "ek hou nie daarvan nie".

Die taak word so uitgevoer …

1. Eerstens moet u 'n stuk papier, 'n eenvoudige potlood, 'n rooi pen en 'n rooi merker in voorraad kry.

2. Verdeel 'n deel van die werkblad in twee helftes met 'n vertikale lyn.

3. Die eerste (linker) kolom word genoem "Ek hou nie van", die tweede (regs) - "Ek is lief vir".

4. Vul die velde van die kolomme stadig en deeglik in en skryf al ons "afkeer" en "liefde" neer. Vul die linkerkolom met 'n potlood in, en die regterkant met 'n rooi pen. Ons nommer die definisies aan beide kante.

5. Nadat ons die kolomme ingevul het, gaan ons na die volgende - die kreatiewe deel van die opdrag. Teken 'n groot meer onder die kolomme (of op die volgende blad). Dit is 'n allegoriese beeld van u huidige leefruimte.

Image
Image

6. Een vir een beweeg ons die meer in, eers die linker waardes (wat op die meer genommer is, potloodlelies uit die eerste kolom), dan - die regte (let op die wateroppervlak op die genommerde, rooi lelies van die tweede kolom met waardes).

Image
Image

7. Vergelyk die voorstelling van grys en rooi lelies. Wat is meer 'liefde' of 'afkeer' in u lewe? In 'n spesiale analitiese kolom (dit kan op 'n aparte stuk papier wees), maak ons die eerste gevolgtrekking.

8. Nou ontleed ons die grys voorstelling van die lewensmeer - "Ek hou nie van" … Nie alle afgeskrewe waardes is teenwoordig in die huidige lewensperiode nie, sommige van u 'ek hou nie' is lankal uitgewerk en het 'n nuttige kennis van u persoonlike ervaring gebly … Vee die negatiewe waardes wat in hierdie tydperk ontbreek met die uitveër uit. Grys lelies krimp aansienlik.

9. Die res van die negatiewe "Ek hou nie van" ons neem dit in die analitiese deel van die dagboek - ons dink ernstig daaroor, dink na oor hoe ons die ongemak van ons lewe kan verminder deur ons uit te skakel of te versag "Ek hou nie van"?

10. Ontleding van die tweede voorstelling met waardes "Ek is lief vir" - genommer, rooi lelies.

11. Nie alles nie "Ek is lief vir" uit die lys verskyn in u lewe.

12. Ons gee 'n uiteensetting van die ontwikkelde "Ek is lief vir".

13. Ons haal die onontwikkelde uit in die analitiese deel van die dagboek. "Ek is lief vir" … Besin. Dink daaraan hoe u hierdie hulpbronwaardes in u huidige lewe kan insluit, hoe u potensiële sterre kan verlig? Ons het begrip aangegryp. Ons beplan hoe belangrik die oefening van u lewe is. Die liefde wat u toon, sal u verhaal ryker, betekenisvoller en gelukkiger maak. Probeer die hulpbronne wat u gevind het, gebruik.

14. Nog 'n kreatiewe deel van ons spelopdrag. In die analitiese deel van die opdrag kan u die roetes van komende implementerings bereken en beplan. Om hulle pragtig te ontwerp: "The Road of Joy", "The Route of Happiness", "The Way of Growth" En so aan en so aan …

15. Sien u hoeveel nuttig u self ontdek het? Hoeveel belangrike gevolgtrekkings het jy gemaak? Dink daaraan hoe beduidend sulke werk die kwaliteit van u lewe kan beïnvloed?

Die gevolglike prentjie kan gebruik word as 'n huidige deel van die werklikheid of 'n kaart van u wêreld, met aangeduide roetes van hulpbronvooruitgang ten goede.

Aanbeveel: