2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38
Onder al die professionele literatuur wat ek die kans gehad het om deur verskillende waarhede te kom en nie waarhede nie (en om Rusland is dit om ooglopende redes nie so maklik nie), deur die grappe van my vriende, soos "jy" het 'n baie verfynde literêre smaak ", wat vir my boeke van die Russiese Federasie gebring het, die kompetisie is gewen deur" Therapy for Attachment Disorders "deur Karl Heinz Brisch.
Ek lees skaars boeke. En hierdie een is die dronk een. Omdat dit vir my belangrik is, nie net professioneel nie, maar ook persoonlik (gehegtheid, dood, skaamte, selfmoord en depressie is myne, dronk, geliefd, verby en betekenisvol).
So dit is dit. Ek sal waarskynlik stilweg hier uiteensit wat my beïndruk. So ek verteer wat ek lees beter.
Hier is die feite wat my beïndruk het uit die navorsing wat in die boek beskryf word.
ADHD (hiperaktiwiteit) word dikwels geassosieer met traumatiese ervarings wat verband hou met aanhegtingsversteurings.
Aanhegsel word verstaan as 'n soort ervaring van 'n verhouding met 'n volwassene wat van betekenis is vir die kind (dit is nie altyd 'n ouer nie, dit kan 'n persoon wees wat vir die kind sorg), waarin die versorger voldoende sensitiwiteit het die reaksie van die kind herken en korrek interpreteer. Met ander woorde, dit gaan oor die empatiese kapasiteit van die versorger.
"Sensitiwiteit verskil van toegewing en oormatige voogdyskap en beskerming deurdat sensitiewe ouers hul kind aanmoedig in sy groeiende onafhanklikheid en toenemende vermoë om met vreemdelinge te kommunikeer" (c)
As 'n kind genoeg sorg en bevrediging van sy behoeftes ontvang, waar die eerste lewensjaar die belangrikste is vir die vorming van gehegtheid, word 'n basis gevorm in die vorm van 'n gevoel van veiligheid en vertroue in hierdie wêreld, waar geestelike prosesse ontwikkel normaalweg. In die geval van aanhegtingsversteurings word voorwaardes gevorm vir die vorming van psigopatologieë as meer primitiewe vorme van verstandelike verdediging.
Boonop praat ons hier nie net oor die sielkundige welstand van die kind nie, maar ook oor die organiese ontwikkeling van die brein.
Ons is almal gebore met 'n behoefte aan gehegtheid. Dit is inherent aan ons op genetiese vlak. Daar is geen kind wat geen liefde nodig het nie, 'n volwassene wat in kontak met hom kan bly en genoeg vir hom kan sorg vir die veiligheid en afwesigheid van 'n transendentale frustrasie as volwassene.
Ouers is meestal nie in staat tot empatiese interaksie met die baba nie weens hul eie traumatiese ervaring, waar hul reaksies op die kind te vroeg of stadiger is (die kind is moontlik reeds in transendentale frustrasie), of heeltemal afwesig is, aangesien hulle word verdraai geïnterpreteer óf deur die prisma van hul traumatiese ervaring, óf deur hul eie projeksies (wanneer hul eie behoeftes aan die kind toegeskryf word). As gevolg hiervan kan aanhegtingsversteurings van geslag tot geslag herhaal word, aangesien ons nie vir ons kinders kan gee wat ons self nie het nie.
Die goeie nuus is dat niks hiervan dodelik is nie. In die sin dat sulke oortredings reggestel kan word deur die ervaring van veilige gehegtheid op te doen.
Aangesien aanhegtingsversteurings, traumatiese ervarings en die teenwoordigheid van spieëlneurone nie net kenmerkend is van mense nie, maar ook van gesosialiseerde diere, is allerhande metodes daarop getoets.
En selfs al is die verwerpende, ongevoelige moederrot, wat baie mishandeling moes verduur, gewoond aan gereeld streel, verander sy haar gedragspatrone en raak sy baie meer sensitief vir haar welpies.
Ons het natuurlik 'n baie meer komplekse skeppingspsy en net streel is onontbeerlik, maar die goeie nuus is dat as ons daarin slaag om 'n verhouding te vorm, waar veiligheid die basis word vir verhoudings (en, weet u, traumaties, baie sensitief) kamerade, en ons praat nie van eksterne sekuriteit wat kan ooreenstem met enige 'regte vorm' nie, maar oor 'n ware empatiese houding), dan word die traumatiese patrone mettertyd vergoed deur die ervaring van veilige gehegtheid.
Daarom stem ek altyd en hard daarvoor dat dit nie metodes en vars vis is wat belangrik is in terapie nie (ek wil dit nie ingooi nie, maar ek het dit nie reggekry om die skoonheid van vars vis in langtermynterapie, slegs in demo-sessies en korttermyn-mindfulness-terapie).. Daarom lyk dit vir my die belangrikste in terapie-'n ware, opregte houding van die terapeut teenoor die kliënt, wat genees die siel baie meer as die skerp draaie en vaardighede van die terapeut (wel, volgens my ervaring is dit presies so). En daarom is die terapie van die terapeut self so belangrik.
Sulke dinge, liewe dagboek.
Ek sal verder gaan.
UPD. Ja, ek het nog 'n baie belangrike punt vergeet om te skryf.
Aanhegtingsversteuring is die gevolg van harde, nie-empatiese behandeling. In gevalle waar kinders geslaan, geboelie word, en dit is alles, kom vrae gewoonlik nie op nie. Maar dit is iets wat so gereeld in terapie voorkom: "Waar het ek dit alles vandaan? Is ek nie geslaan of gepest nie?" Dus, burgers. Om te ignoreer in ouer-kind-verhoudings, veral as dit 'n vorm van straf is, is een van die moeilikste draagbare vorms van verwerping vir 'n kind. En verwaarlosing deur onkunde kan net so vrymoedig as 'n vorm van geweld beskou word.
En in die spaarvarkie. Kinders wat rustig speel, niks vra nie en oor die algemeen ideaal is; dit is nog lank nie 'n teken dat alles reg is nie. 'Uiterlik kalm kinders met 'n betroubare vermyding, wat aanvanklik toegeskryf word aan 'n spesiale aanpassings- en aanpassingsvermoë, 'n sterker ontwikkelde onafhanklikheid of 'n rustiger temperament, toe die vlak van kortisol in hul speeksel verander as 'n maatstaf van stresvolle ervarings, selfs hoër aanwysers is opgemerk as by kinders met 'n betroubare of onbetroubare-ambivalente gehegtheid. Daarom moet die onbetroubare vermydingsmodel van gedrag [dit is wanneer die baba uiterlik kalm is in reaksie op die verlaat van die moeder] reeds verstaan word as gevolg van die beskerming en aanpassing van die baba "(c).
