2024 Outeur: Harry Day | [email protected]. Laas verander: 2023-12-17 15:38
By die vorming van 'n persoon is 'n belangrike deel van die prosesse van persoonlikheidsontwikkeling die verstaan van beelde, simbole en vorms wat deur ons psige geskep word vir harmonisering.
Sodra 'n kind begin leer teken, vind die grootste fout onmiddellik plaas. Ons sluit die kind se pad na selfkennis en selfverstaan. Deur ons tekening is dit inderdaad baie makliker om onsself te verstaan en te ken, wat a priori onmoontlik word as ons van kleins af geleer word om van ander na te kyk.
Baie sal sê, maar hoe moet 'n kind dinge van die regte vorm en in die regte kleure sien? Die konsep van "korrekte" self is - op sigself - abstrak. Die lug is immers nie altyd blou nie, en die son is ver van geel. As u mooi kyk, sal u self meer as 30 skakerings van verskillende kleure in die lug sien. Maar u kind sien dit moontlik nie, as u hom van kleins af nie die keuse gee om self te sien wat hy self wil sien nie. En aangesien ek, as sielkundige met byna 16 jaar werkservaring, veilig kan sê dat u nie kan leer teken nie !!!
En as u professioneel klasgee, dan in kunsskole en na 8 jaar.
Ek sal 'n aantal argumente gee waarom dit skadelik is om 'n kind onder 8 jaar te leer teken:
1. Kleur en vorm, lyne op 'n vel papier is die kind se manier van selfuitdrukking, en sodra ma begin opmerk dat die son rond moet wees, kyk hy na die kind se vierkantige son. Hy sal onmiddellik 'n ander manier van selfuitdrukking vind, en dit sal grille, geskreeu, ens.
2. Tydens die voorskoolse ouderdom, wanneer die kind deur 'n baie delikate en belangrike stadium van sosialisering gaan, sal die tekening u 'n begrip gee van die moontlike probleme en ervarings in hierdie verband. Maar slegs as u die kind nie verbied het om te teken wat hy wil nie. Byvoorbeeld: een ma, wie se kind baie aggressief teenoor ander is, is trots daarop dat sy altyd verbied het om oorlog te voer en gevegte te voer. Dus bring die kind alles wat hy kan agterlaat op 'n stuk papier in werklike sosiale verhoudings met die wêreld.
3. Die kind het die reg op sy surrealisme, daarom is dit kategories onmoontlik om die tekeninge van die kind reg te stel, om dit mooier of korrek te probeer maak. As die kind gewoond raak aan hierdie posisie, word foute in die volwassenheid ook deur u reggestel.
4. Elke willekeurige tekening van 'n kind is om ontslae te raak van negatiewe toestande, emosies wat hy nie kon spreek nie, energie wat nêrens weg te gooi het nie, daarom, as ouers begin om met plotte te help, blokkeer hulle onbewustelik die sielkundige kanaal waardeur die kind kan sy psigo-emosionele toestand stabiliseer. U kan 'n kind help met die keuse van 'n plot wanneer hy dit regtig vra, en dan slegs met 'n magiese frase - "Teken wat u wil teken."
5. Die volgende belangrike vraag wat ouers vra. Hoe om 'n kind te teken? Dit is immers wonderlik om 64 pragtige, verskillende viltpenne te hê, wat 'n baie duidelike, dun en egalige lyn gee. Maar as ons teken as 'n vorm van selfhulp beskou, dan is slegs teken met vloeibare verf, wat maklik is om te meng en dit moontlik maak om te eksperimenteer met vorm en verskillende kleure, en selfs waskryte gee die effek van 'n werklike terapeutiese ruimte in die tekening.
6. Moet nooit die tekeninge van die kind kritiseer of vergelyk nie, deur die aanvaarding van die produk van die kreatiewe aktiwiteit van u kind, aanvaar u die proses van wording as persoon. Die logika van die kind is immers dat as die tekening sleg is, ek sleg is vir my ma. Wees dus nie bang om die kind te prys nie, want elke tekening is deel van die manifestasie van die siel van u wonderwerk, die individualiteit en oorspronklikheid daarvan.
7. Dit is belangrik om daarop te let dat die tekenproses vir kinders 'n manier van selfkennis is, en dit is baie belangrik om nie so 'n belangrike sielkundige en pedagogiese hulpmiddel soos teken te mis nie. Eenvoudige vrae vir 'n kind - Wie word in die prentjie geteken? Hoe lyk hy? Wat doen hy? In watter bui is hy? Gee ouers die geleentheid om na die siel van die kind te kyk en moontlike probleme te sien.
8. Die wêreld van fantasieë en sprokies, wat in die prentjie weerspieël word, onthul nuwe horisonne van sy eie verbeelding vir die kind, en dit is 'n baie belangrike sfeer van die kind se lewe. As die ouers die kind voortdurend na die harde werklikheid terugbring, verminder dit die kinders se fantasievermoë aansienlik, word die intellektuele ontwikkeling van die persoonlikheid verarm en word die moontlikhede van kreatiewe, verbeeldingryke denke verminder. Maar dink self, voordat iets in die werklikheid verskyn, verskyn hierdie iets in iemand se fantasie. Moenie die skepper in u kind doodmaak nie!
9. Dit is belangrik om te sê dat die kind self trots op homself begin wees as hy die produkte van sy kreatiwiteit in tekeninge sien, wat die beste middel is vir die sielkundige voorkoming van neurotiese persoonlikheidsversteurings, angs, vrese en 'n lae selfbeeld. Maar, en hoe jy trots op jou kind sal wees, nie in 'n sprokie vertel nie, of dit met 'n pen beskryf.
10. Tekening is die heel eerste vorm van selfuitdrukking van die mensdom en die oudste manier van sosialisering. Rotsskilderye gee die hele ontwikkelingspad van die samelewing en die beskawing aan ons oor, sodat u kind sy tekening deur sy ontwikkelingspad kan gaan.
Aanbeveel:
Moenie Vertrou Nie, Moenie Vrees Nie, Moenie Vra Nie! Woland Se Lokval
moet nooit iets vra nie! Nooit en niks, en veral met diegene wat sterker is as jy. Hulle sal self aanbied en hulle sal alles gee! M.A. Bulgakov Moenie vertrou nie, moenie vrees nie, moenie vra nie! Hier is twee maksimums wat generasies geïnspireer het.
Moet Nie Glo. Moenie Bang Wees Nie. Moenie Vra Nie. Dit Is Veiliger Op Hierdie Manier
Sy sit op 'n stoel en gesels oor die afgelope week. Ononderbroke werk, voortdurende oproepe, vergaderings, sy het 'n migraine-aanval gehad, terwyl sy (natuurlik) by die werk gebly het. Sy het gereeld optimisties en opgewonde gelyk, en terselfdertyd moeg - ook gewoonweg.
"Moenie Huil Nie, Moenie Bang Wees Nie, Moenie Vra Nie." Die Prys Van Ongevoeligheid
Volle beheer oor emosies - is dit nie 'n gewenste vaardigheid vir die meeste mense nie? Om vas te staan in die grynsels van die noodlot, om nie geestelike angs te ervaar nie, om nie te buig of te breek onder enige slag van die noodlot en mense nie.
Moenie Lewe Nie Of Hoekom Wil Jy Nie Wakker Word Nie?
Die ouerboodskap "moenie leef nie" beïnvloed die kind se psige en sy toekomstige lewe baie sterk. Moenie lewe nie, dit is nie duidelik nie, en moenie uitstaan nie, en moenie jouself wees nie en bestaan sodat jy lyk, maar dit lyk asof jy dit nie is nie.
"Moenie Onbeskof Wees Nie", "Moenie Kla Nie" En Ander Reëls Van Die Ideale Vrou Vir "Domostroi", Wat Nou Onaanvaarbaar Is
In die moderne wêreld is "Domostroy" 'n sinoniem vir die patriargale manier van gesinslewe. Maar min mense weet dat hierdie literêre monument nie net toegewy is aan die alledaagse lewe en verhoudings in die gesin nie, maar ook die aardse pad van Novgorodiane in die Middeleeuse Rusland heeltemal gereguleer het.