Lewensscenario "Maak Ander Gelukkig": Jy Is In Die Swart As Jy Ander Gelukkig Maak

INHOUDSOPGAWE:

Video: Lewensscenario "Maak Ander Gelukkig": Jy Is In Die Swart As Jy Ander Gelukkig Maak

Video: Lewensscenario
Video: Прохождение The Last of Us part 2 (Одни из нас 2)#1 Постаревшая Элли в снегах 2024, April
Lewensscenario "Maak Ander Gelukkig": Jy Is In Die Swart As Jy Ander Gelukkig Maak
Lewensscenario "Maak Ander Gelukkig": Jy Is In Die Swart As Jy Ander Gelukkig Maak
Anonim

Sielkundige, toesighouer, TA Script Analyst

Hoe die lewenscenario van die Redder of 'Maak ander vreugde' gevorm word. Of die bestuurdersgedrag "jy is goed as jy ander behaag, jy gee om vir ander."

Ek is in die swart as ek nuttig is vir ander, of die Cinderella -skrif is 'n geval uit die praktyk

Hier is 'n kort toets vir so 'n scenario. Hou jy daarvan om geskenke te gee, of hou jy daarvan om dit te ontvang? Wat dink jy, as jy die eerste een gekies het, wat is jou scenario?

Ek is goed as ek ander gelukkig maak: 'n lewenscenario ter wille van die geluk van 'n buurman

Om te verstaan hoe so 'n lewenscenario in die kinderjare gevorm word, luister na die storie wat met ouer kinders in 'n gesin gebeur wanneer 'n langverwagte jonger verskyn.

Daar was 'n meisie en haar naam was Aspoestertjie. Sy het 'n rustige en beskeie lewe geleef totdat die langverwagte broer in die gesin verskyn het. Daar moet op gelet word dat pa in die algemeen net 'n seun wil hê. En ma wou pa regtig gelukkig maak, sy was ook 'n lewensredder in hul gesin.

En toe verskyn 'n broer. Ouers het hard gewerk sodat die broer alles gehad het. En mooi skoene en 'n hokkiestok vir opleiding in die afdeling. Aspoestertjie se taak was om haar ouers te help om haar jonger broer groot te maak.

Sy moes saam met hom stap, hom na die kleuterskool neem en hom van daar af kom haal, kos gee, was voordat hy gaan slaap, sy vuil sportdrag agterna was. Speel saam met hom die speletjies wat hy wou hê en het altyd net hy gekies.

As sy iets vir haarself wou hê, iets wou speel of saam met haar vriende wou gaan wat minder en minder word, word sy teruggetrek. Hulle is van selfsug beskuldig en ondankbare diere genoem.

As gevolg hiervan het sy 'n onstabiele selfbeeld en bestuurdergedrag ontwikkel: 'Ek is goed as ek ander behaag en ander baat.'

Dit wil sê, Aspoestertjie het haar waarde nou net waargeneem in die konteks van hoeveel mense sy gehelp het en watter voordeel sy vir almal gebring het.

Sy was kwaad oor die hulpeloosheid van ander, beny diegene wat alles het en het voortdurend kwaad geword en gekla oor onreg.

Image
Image

Watter soort man dink jy het sy gevind? 'N Waardelose en af en toe drinker, wat sy baie gou uitsluitlik' Ek het dit 'begin noem het.

Oor die algemeen was Cinderella se volwasse lewe ook ongelukkig, hoe hard sy ook al probeer het.

Wil u verstaan wat u lewenscenario is?

Beantwoord dan skriftelik en in soveel detail as moontlik, met voorbeelde uit die kinderjare en die huidige lewe, op die vrae van die scenario -vraelys:

  1. Hoe en waarvoor is u as kind geprys? Watter gedrag is aangemoedig? U is byvoorbeeld geprys toe u u ma gehelp het. Of toe hulle hul gunsteling speelding vir 'n buurman se seun gegee het. Of toe my ma van die ouervergadering kom en sê: 'Goddank, al het ek geen probleme van u nie.'
  2. Hoe het jy gevoel? Was daar ambivalente gevoelens? Die vreugde van lofprysing en 'n gevoel van onreg: waarom is al die gawes aan hom, en ek het net verantwoordelikhede?
  3. Beoordeel die intensiteit van die gevoelens. Byvoorbeeld, 7 uit 10 punte - vreugde as dit geprys word. 9 uit 10 kwaad vir die onreg van hierdie wêreld.
  4. Gee analogieë in die huidige tyd. By die werk werk u byvoorbeeld gereeld vir u kollegas. Jy is 55, jou broer is 49, en jy dien nog steeds in sy behoeftes, kry hom uit die moeilikheid, betaal sy lenings.
  5. Hoe en vir watter oortredings is u as kind uitgeskel? Ons het die skottelgoed gewas, my ma skel my omdat ek die porseleinbekers swak gewas het. Of u broer het verdwaal terwyl u met u vriendinne in die tuin gespeel het. Ons was 'n uitstekende student en het 'n C behaal, want hulle was verlief op 'n klasmaat en u het nie tyd gehad vir lesse nie.
  6. Hoe het jy gevoel? 'N Mengsel van polêre gevoelens: skaamte, skuldgevoelens en terselfdertyd woede, wraak, afguns. Wrok.
  7. Watter gevoelens is verbied om te toon? Ontevredenheid oor wat gebeur, vreugde vir hul suksesse, prestasies. Dit was onmoontlik om openlik oor u begeertes en wense te praat.
  8. Evalueer nou die intensiteit van hierdie gevoelens. Na episodes van straf was Aspoestertjie lank kwaad, het 'n wrok in haarself gedra en dit versigtig weggesteek. Sy het 'n belofte gemaak dat sy nie meer na haar broer sal kyk nie.
  9. Analogie in die moderne lewe … 'N Baie pynlike reaksie op kritiek van die baas by die werk, tot en met die siekte. Of ek is kwaad vir my broer, maar ek help hom steeds.

Afsluiting: as u die vrae van die vraelys in detail beantwoord het, sal u verstaan wat die meganisme en kenmerke van die manifestasie van u lewenscenario is. Aanbeveling: As u die funksies van die bestuurdergedrag "Maak die ander" in u self vind, kontak die skrywer van die artikel vir advies. Raad: As u lankal niks tevrede gestel het nie, dan is dit tyd, ek is ernstig, kyk hier - hier is iets nuttig vir u.

Deel die artikel op sosiale netwerke, sodat u nie net die skrywer van die artikel sal verbly nie.

Hoe gereeld offer jy jou begeertes op?

Hoe reageer u op kritiek en lof?

Het u die krag vir u eie lewe?

Lewensscenario "Kept Woman": Sonder 'n tsaar in my kop

Die scenario vir die gerieflike persoon: lewe sonder vreugde

Wenerscenario: Hoe om veerkragtigheid te ontwikkel

EGOGRAM

Aanbeveel: